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榮獲新區(qū)“十佳人才獎(jiǎng)”質(zhì)量飛躍獎(jiǎng)!天府七小是怎樣煉成的?

來源:四川天府新區(qū)第七小學(xué)  作者:黃小林 通訊員 龐憶蘭  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2024-10-15

2024年9月,四川天府新區(qū)第七小學(xué)獲評天府新區(qū)教育十年“十佳人才獎(jiǎng)”質(zhì)量飛躍獎(jiǎng)。這是對七小六年辦學(xué)的總體認(rèn)定,是教育主管部門、家長和社會對七小的最好褒獎(jiǎng),是對天府七小歷次學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展數(shù)字畫像結(jié)果的恰當(dāng)總結(jié)。這里的質(zhì)量飛躍本質(zhì)是七小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、心理健康等全方位評估的結(jié)果。HSe四川教育在線-四川教育訊息

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質(zhì)量飛躍的七小是怎樣煉成的?HSe四川教育在線-四川教育訊息

質(zhì)量飛躍的七小是怎樣煉成的?其背后的密碼何在?從根源上講,是因?yàn)槠咝“选叭恕闭嬲旁诹酥行暮完P(guān)鍵處。這里的“人”既包括孩子也包括老師,一如朱婭君校長時(shí)常談到的“天府七小堅(jiān)持學(xué)生和教師雙中心”,還包括家長和其他有利于學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的“社會人”。HSe四川教育在線-四川教育訊息

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七小相信師生都是向上的,學(xué)校的使命是激活、看見和賦能;七小相信每一個(gè)家長和愿意關(guān)心和支持孩子成長的“社會人”都是育人質(zhì)量提升的助力,學(xué)校的任務(wù)是發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)和組織。在這樣的思想指引下,一系列圍繞人的變革在七小發(fā)生并逐漸推動了七小育人質(zhì)量的積淀和飛躍。HSe四川教育在線-四川教育訊息

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“質(zhì)量”的壓艙石——與兒童共創(chuàng)的課程    HSe四川教育在線-四川教育訊息

國家課程,是學(xué)校課程實(shí)踐的根本遵循,國家課程的深度解讀和二次開發(fā)以及由之引發(fā)的創(chuàng)造性實(shí)踐是學(xué)校個(gè)性和特色的核心表達(dá)。七小既重視學(xué)校課程的頂層設(shè)計(jì),同時(shí)也關(guān)注課程落地的內(nèi)容和實(shí)施設(shè)計(jì)。HSe四川教育在線-四川教育訊息

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在頂層設(shè)計(jì)上,七小在充分解讀和堅(jiān)決落實(shí)國家課程方案的前提下,基于“與兒童共創(chuàng)”之教育哲學(xué)以及“素養(yǎng)導(dǎo)向 兒童本位 鏈接無限可能”的課程理念,整體架構(gòu)了“七小‘悅課程’體系”,該課程體系是對德智體美勞全面發(fā)展的七小解讀,通過“悅擔(dān)當(dāng)、悅生活、悅學(xué)識、悅運(yùn)動、悅實(shí)踐、悅創(chuàng)意、悅合作”七大類課程推動立德樹人根本任務(wù)的達(dá)成。HSe四川教育在線-四川教育訊息

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在課程落地的內(nèi)容和實(shí)施設(shè)計(jì)上,七小獨(dú)創(chuàng)課程審議制度,通過獨(dú)立于行政體系之外的學(xué)術(shù)委員會把關(guān)國家課程的二次開發(fā)以及學(xué)校自生課程,確保課程具體設(shè)計(jì)符合素養(yǎng)導(dǎo)向、符合學(xué)生成長實(shí)際、符合國家課程意志。通過這一系列課程設(shè)計(jì)方面從理念到實(shí)踐的變革,七小育人質(zhì)量獲得了穩(wěn)定的壓艙石。HSe四川教育在線-四川教育訊息

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飛躍的加速器——師生同在的教學(xué)變革    HSe四川教育在線-四川教育訊息

質(zhì)量飛躍必然著落在師生共同成長的每一天、每節(jié)課,所有的課程理想轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)也必然依附于教育教學(xué)的全過程;七小以“很七小”的做法為質(zhì)量飛躍加速。HSe四川教育在線-四川教育訊息

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·研發(fā)教師成長課程 不斷更新育人觀念HSe四川教育在線-四川教育訊息

學(xué)校教師發(fā)展部緊緊圍繞教學(xué)研究部提出的:教師育人思想提升需求研發(fā)教師成長通識性課程模塊——理念先行課程。HSe四川教育在線-四川教育訊息

通過邀請學(xué)術(shù)專家進(jìn)校講座、實(shí)踐專家跟蹤把脈、外出學(xué)習(xí)精華分享、“七小開講”內(nèi)部交流等方式,不斷“沖刷”老師們的育人觀念,確保老師們的教育理念總能站在前沿。HSe四川教育在線-四川教育訊息

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·打造“創(chuàng)、融、實(shí)、趣、精”的七小特色課堂HSe四川教育在線-四川教育訊息

在課堂教學(xué)方面,七小堅(jiān)持素養(yǎng)導(dǎo)向、互動生成的基本追求,倡導(dǎo)通過高質(zhì)量的課堂互動推動孩子在實(shí)踐中獲得素養(yǎng)、積累知識。HSe四川教育在線-四川教育訊息

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學(xué)校通過全校性的研究實(shí)踐和總結(jié),創(chuàng)造性的提出了“創(chuàng)、融、實(shí)、趣、精”的七小課堂特質(zhì)。HSe四川教育在線-四川教育訊息

創(chuàng):即共創(chuàng)、創(chuàng)造,指向師生共創(chuàng)的課堂底層邏輯。HSe四川教育在線-四川教育訊息

融:即融通、整合,指向師生對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)過程的實(shí)踐關(guān)切。HSe四川教育在線-四川教育訊息

實(shí):即扎實(shí)、充實(shí)、豐實(shí)、平實(shí)、真實(shí),指向課堂運(yùn)行的基本樣態(tài)。HSe四川教育在線-四川教育訊息

趣:即有趣有吸引力,指向教師的課堂設(shè)計(jì)思維。HSe四川教育在線-四川教育訊息

精:即精煉、簡明,指向教學(xué)的全流程設(shè)計(jì)的清負(fù)高效原則。HSe四川教育在線-四川教育訊息

通過理念和實(shí)踐的同步發(fā)展,不斷為質(zhì)量飛躍提供內(nèi)生動力,加速七小育人品質(zhì)的迭代升級。HSe四川教育在線-四川教育訊息

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質(zhì)量的先手棋——三方同時(shí)在線的評價(jià)改革    HSe四川教育在線-四川教育訊息

根據(jù)中共中央國務(wù)院印發(fā)的《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)校長時(shí)間研究和實(shí)踐數(shù)字化的綜合素質(zhì)評價(jià)。HSe四川教育在線-四川教育訊息

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學(xué)校對中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)和具體的學(xué)科核心素養(yǎng)進(jìn)行分析和解讀,構(gòu)建了指向?qū)W生綜合素質(zhì)發(fā)展的評價(jià)維度體系,通過師生共創(chuàng)的評價(jià)前置課程進(jìn)一步將抽象的素養(yǎng)具化為可量化的評價(jià)細(xì)則,關(guān)照學(xué)生的學(xué)習(xí)成效、學(xué)習(xí)過程、情緒情感和素養(yǎng)達(dá)成,實(shí)現(xiàn)評價(jià)內(nèi)容的一體多維。HSe四川教育在線-四川教育訊息

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這樣的評價(jià)設(shè)計(jì)將育人視角導(dǎo)向?qū)W生的綜合素養(yǎng)發(fā)展,將家長自然卷入到評價(jià)過程中,將孩子們轉(zhuǎn)變?yōu)樵u價(jià)參與者,有效的推動了七小育人品質(zhì)在著眼當(dāng)下的基礎(chǔ)上順應(yīng)未來發(fā)展,為七小學(xué)生綜合素質(zhì)畫像的全面優(yōu)秀提供了保障。HSe四川教育在線-四川教育訊息

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飛躍的定盤星——服務(wù)師生成長的管理適應(yīng)    HSe四川教育在線-四川教育訊息

質(zhì)量飛躍是全校各部門以及全體老師默契協(xié)作的結(jié)果,學(xué)校的管理適應(yīng)是關(guān)鍵所在。七小管理倡導(dǎo)“看見人”和“形成開放的嵌套結(jié)構(gòu)”;圍繞育人品質(zhì)提升努力做好管理者和管理機(jī)制的主動適應(yīng)。HSe四川教育在線-四川教育訊息

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以教學(xué)相關(guān)機(jī)制設(shè)計(jì)為例,七小相信每位老師都會努力做好工作,因此,學(xué)校不做常規(guī)檢查,但會進(jìn)行定期同伴觀摩互學(xué),內(nèi)容也從三次備課記錄拓展到作業(yè)批改和學(xué)生特色作品等;學(xué)校不做千篇一律的常規(guī)教研課,而是推行主題式教研,每位老師可以在每期的教研課中確定一個(gè)教學(xué)研究的小視點(diǎn),所有老師都能看見并圍繞研究視點(diǎn)去聽課去思考去議課。HSe四川教育在線-四川教育訊息

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實(shí)踐證明,這些簡單變化帶來的是老師們被尊重、被鼓勵(lì)、被看見,教師的活力被充分激活,教學(xué)常規(guī)和課堂實(shí)效都在主動學(xué)習(xí)和思考中穩(wěn)步發(fā)展。HSe四川教育在線-四川教育訊息

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學(xué)校管理之于質(zhì)量提升的關(guān)鍵價(jià)值在于資源開發(fā)與調(diào)配上,在七小,所有部門工作的核心都是服務(wù)于學(xué)校育人水平的全面提升;因此,以校務(wù)會為紐帶構(gòu)建起了育人質(zhì)量的綜合保障平臺。HSe四川教育在線-四川教育訊息

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學(xué)生發(fā)展部的所有活動都在給孩子們創(chuàng)造素養(yǎng)發(fā)展的契機(jī),一年一度的紀(jì)念幣設(shè)計(jì)、師生共創(chuàng)的七小三禮課程、兒童城市公益服務(wù)項(xiàng)目……HSe四川教育在線-四川教育訊息

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教師發(fā)展部的教師成長課程設(shè)計(jì)都在給老師們提供思想生長的契機(jī),公平的七小開講(學(xué)術(shù)篇)機(jī)會、點(diǎn)菜式專家講座、自主申報(bào)的跟崗導(dǎo)師工作……HSe四川教育在線-四川教育訊息

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類似這樣的部門工作設(shè)計(jì)貫穿了學(xué)校管理的方方面面,因而,管理適應(yīng)在七小質(zhì)量飛躍中功不可沒,成為了七小質(zhì)量穩(wěn)穩(wěn)的定盤星!HSe四川教育在線-四川教育訊息

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七小,伴隨新區(qū)十年快速成長,在為黨育人為國育才的道路上堅(jiān)定向前,取得了些許成績,積淀了一些經(jīng)驗(yàn),期待和更多伙伴共享七小智慧,共創(chuàng)美好教育!感恩家長、社會和領(lǐng)導(dǎo)的看見,七小必不負(fù)所有期待,安靜而努力地持續(xù)進(jìn)步!(黃小林 通訊員 龐憶蘭)HSe四川教育在線-四川教育訊息

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