為充分發(fā)揮家校合作的教育力量，給孩子們營造一個更好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境，2024年10月11日上午，成都市行知小學(xué)校舉行了2024-2025學(xué)年度校級家委會活動。
參觀區(qū)級心輔中心 感受行知特色心育文化
家長朋友簽到之后，來到位于花照壁校區(qū)五樓的“金牛區(qū)未成年人心理健康輔導(dǎo)中心”，二、三年級學(xué)生代表大方自信地向與會叔叔阿姨介紹了金牛區(qū)正在開展的“1416光·溫暖”工程、“1+3+3”的心理工作模式和相關(guān)資源配備情況。通過學(xué)生的介紹，家長朋友們更深刻地感受到學(xué)校在學(xué)生心理健康教育領(lǐng)域作出的努力和成效。
書記談變化 家校形合力
會議伊始，楊琪校長對家長的到來表示真摯的歡迎，介紹了在“一校兩區(qū)”之后，學(xué)校管理、教育教學(xué)、養(yǎng)成教育、規(guī)則意識、活動成效等方面取得的成績。強調(diào)無論外界如何變化，只要堅守教育核心，家校攜手，總能為孩子健康成長保駕護航。
育德筑心 蓄力成長
黃蕾副校長主要介紹了學(xué)校的心理健康教育成效和五育融合的各種活動。介紹了長久校區(qū)運行的學(xué)生自治工作“陶子社區(qū)”的建設(shè)情況，嘗試讓學(xué)生做學(xué)校的管理者，自主、自發(fā)、自治。最后，黃副校長介紹了本期每月德育重點活動。
聚質(zhì)量提升 強隊伍建設(shè)
李欣副校長主要從“雙減”、五項管理以及學(xué)科融合方面介紹了各項教學(xué)活動，以及所取得的各項工作成績；重點講到了學(xué)校將聚焦質(zhì)量提升、加強隊伍建設(shè)、進一步落實“雙減”工作，以高質(zhì)量的研訓(xùn)工作助力學(xué)校和師生高品質(zhì)的發(fā)展。
一紙聘書 一份責(zé)任
楊琪校長為校級家委會會長、副會長頒發(fā)聘書。
校領(lǐng)導(dǎo)為新任班級家委會會長們頒發(fā)聘書。一本本聘書承載著家校共育的責(zé)任，家長們手捧聘書的同時也接過了孩子們和學(xué)校的信任。
隨后，舉行了家委會換屆交接儀式。舒會長代表上一屆校級家委會把沉甸甸的愛心基金移交給新一屆校級家委會王會長，希望把這份愛心繼續(xù)傳遞，把行知家委團結(jié)一心的精神繼續(xù)傳遞，握緊家校溝通的手，讓家校教育合力朝著一致的方向全速前進。
家校同攜手 筑美好未來
校級家委會會長王浩給全體會長們介紹了自己對家委會工作的理解和期待，并代表全體家長表態(tài)：將做好家校橋梁，促進家庭與學(xué)校的相互理解、支持，為了孩子的一切，一切為了孩子，家校攜手，共筑美好的未來。
隨后，會長們分年級進行討論，為學(xué)生和學(xué)校發(fā)展建言獻策，并選舉出本學(xué)年膳食委員會成員。
參與學(xué)生資助評審 落實資助政策
校級家委會會長、副會長及部分年級家長代表參加了學(xué)生資助認定評審會，了解學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定評審工作和申請學(xué)生情況，審議通過了學(xué)生資助名單。
品學(xué)生午餐 為食品安全把關(guān)
膳食委員會與羅昱副校長共同品嘗了學(xué)生午餐。委員們對學(xué)校的學(xué)生午餐營養(yǎng)搭配表示肯定，同時也提出部分低段同學(xué)口味比較清淡，建議減少調(diào)料比例。
本次活動不僅是一次家校溝通、理念共建的過程，也是一次家校協(xié)同為孩子成長助力的過程。相信未來在全體行知人的共同努力下，行知貝貝會綻放更美好的明天！（魏雅莉）
成都市行知小學(xué)校
