2024年9月26日，四川天府新區(qū)籍田幼兒園迎來了《提升大班體育活動質(zhì)量小幼教師協(xié)同策略研究》與《建構(gòu)游戲中師幼互動策略研究》兩項區(qū)級課題的開題活動。本次活動旨在正式拉開兩項課題研究的序幕，明確研究方向，匯聚智慧與力量，共同推動幼兒教育質(zhì)量的提升。
專業(yè)引領(lǐng) 精準把脈
魏卿老師
潘元齊老師
黃建如老師
籍田幼兒園邀請了學(xué)前教育博士、四川師范大學(xué)講師魏卿老師、四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院教育綜合改革與發(fā)展研究所負責(zé)人潘元齊老師、四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院教育綜合改革與發(fā)展研究所副主任黃建如蒞臨指導(dǎo)。
專家們對課題的研究背景、意義、目標、內(nèi)容等進行了深入剖析，提出了專業(yè)、中肯的意見與建議，為課題研究的順利開展指明了方向。
團結(jié)協(xié)作 共謀發(fā)展
王詩瑞老師
鄒璐璠老師
課題組成員緊密合作，精心準備了詳盡的研究報告與PPT材料。在匯報環(huán)節(jié)，她們自信滿滿地介紹了研究思路、計劃與預(yù)期成果，展現(xiàn)了籍田幼兒園教師團隊的專業(yè)素養(yǎng)與協(xié)作精神。
互動交流 碰撞火花
汪琴園長
互動環(huán)節(jié)中，參會人員就課題研究中的熱點、難點問題進行了深入探討與交流。不同觀點與思想的碰撞，激發(fā)了新的靈感與火花，為課題研究的深化與拓展提供了新的思路。
通過專家的精準把脈與課題組的深入交流，籍田幼兒園的兩項區(qū)級課題研究方向更加明確，研究路徑更加清晰。課題組成員將以此次活動為契機，進一步加強學(xué)習(xí)與研究，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法與手段，努力提升大班體育活動質(zhì)量與建構(gòu)游戲中的師幼互動效果，為幼兒的全面發(fā)展貢獻自己的力量。（李林）
籍田幼兒園,區(qū)級課題開題活動
