為大力弘揚教育家精神,展示新時代高素質(zhì)專業(yè)化成華特教教師隊伍建設(shè)取得的成績和全體教師立德樹人、自信自強的精神風(fēng)貌,營造社會尊師重教的濃厚氛圍,團結(jié)凝聚全體教師以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投身特殊教育。在第40個教師節(jié)來臨之際,成都市成華區(qū)特殊教育學(xué)校黨工團聯(lián)合開展“蓉光四十年 致敬特教人”慶;顒樱瑢θw教師(退休教師)表示節(jié)日的祝福和慰問,引導(dǎo)教師度過喜慶、祥和的節(jié)日。
感恩有你 育人為先
為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊師重教的文明禮儀,周一升旗儀式上,值周教師任明清老師就帶領(lǐng)同學(xué)們走入了中國歷史的長河。從公元前11世紀的西周“弟子事師,敬同于父”起,領(lǐng)略中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德。期間,培慧班的同學(xué)們身著古裝向大家展示束脩之禮。隨即,低段三位同學(xué)們上臺,用稚嫩、動聽的歌聲為全校老師送上一曲《老師、老師,我愛你》并送上對老師最誠摯的祝福。同學(xué)們還在課堂上為老師精心準備小禮物,送給最親愛的老師。
感恩有你 無私奉獻
9月10日上午,全校師生和家長代表歡聚在學(xué)校操場共同慶祝教師節(jié)活動。
首先由支部書記、校長劉小龍為全體老師送上最美好的祝福,祝愿老師們身體健康、家庭幸福、節(jié)日快樂!
在歡快的《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂聲中,校級領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槿w教職工贈送了量身定制的節(jié)日禮物和艷麗的鮮花。
家長代表們向?qū)W校贈送了錦旗,“辛勤耕耘育桃李 桃李芬芳報師恩”飽含了家長們的真摯感情,濃縮了全體家長對學(xué)校、對老師工作的肯定和鼓勵,是對老師的最高褒獎,更是一種鞭策和鼓勵,在今后,老師們將會投入更多的熱情,讓孩子們更加茁壯地成長。
感恩有你 一路向光
愛和溫暖一直是老師們的基調(diào)。在學(xué)校,有一群志同道合的人,一起奔跑在奉獻“愛”的路上。回頭,有一路的故事;低頭,有堅定的腳步;抬頭,有清晰的遠方。何丹、曾歡、林錢、張雨琳、周佳麗幾位老師進行主題演講,他們用自己動人的故事,說出獨屬于自己的“教育家精神”。老師們從自己的教育故事入手,結(jié)合教學(xué)、教研、班級管理、家訪等工作實際,講述了自己躬耕教壇、奉獻愛心、關(guān)注學(xué)生成長的故事,字里行間充溢著對學(xué)生和特教事業(yè)的熱愛。
聽著一個個真實的故事,感受著一份份真摯的情懷,大家為特教教師們濃濃的愛生之情所感動,為他們閃光的教育智慧所折服,為他們恒久的不懈努力而喝彩。希望教師們的責(zé)任、執(zhí)著、堅守、愛心能夠在學(xué)校每個年齡段的老師中不斷傳承,學(xué)生們能生活在一個充滿寬容、理解、信任和愛心的環(huán)境中,特殊孩子的內(nèi)心也會如普通孩子一般燦若千陽。
今天,遍野青青小草;明天,一片桃李花海。一份責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng)。成華特教人定將教育家精神落實于育人工作中,澆灌每一個美好的夢想。堅守初心,砥礪前行!(孫林馨 通訊員 王婷婷 顧立 陳欣媛)
蓉光四十年,致敬特教人,成華特校,送上節(jié)日祝福