2024年8月21日，為期三天的成都高新區(qū)2024年度新教師“專業(yè)啟航”暑期集中培訓活動拉開帷幕，成都教科院附屬學校北區(qū)31名新入職教師參與到此次培訓中。此次培訓不僅是對新入職教師的一次全面賦能，更是點亮了他們專業(yè)成長道路上的一盞明燈。
啟航初篇：走進高新，筑夢啟航
8月21日上午的培訓課程是“走進高新 夢想啟航”。成都高新區(qū)教育文化體育局匡局長向全體新教師表達熱烈的歡迎，為新入職教師介紹了高新教育的發(fā)展情況，并希望新的高新教育人們能秉承“躬耕教壇、強國有我”的理想信念，加強學習，提升自我；勇于創(chuàng)新，追求卓越；團結(jié)協(xié)作，共同進步。
隨后，老師們在新教師代表團的帶領(lǐng)下莊嚴宣誓。成都高新區(qū)教育發(fā)展中心副主任鄭蕾帶來了《活力高新·優(yōu)教高新——成都高新區(qū)教育概況及教師發(fā)展體系介紹》的專題發(fā)言。
最后由李媛教授為老師們展開了以“勇敢，積極，過一種微笑生活”為主題的教師心理健康講座。
下午，沈陽市教育研究院學校發(fā)展研究室主任侯明飛老師給老師們帶來了專題講座《在教育的基本規(guī)律上起跳》。
“新教師如何邁好職業(yè)生涯的第一步？”新川科技園校長張俊勤給老師們指明了方向。
臨近尾聲，來自石室天府中學的孟泓沁老師結(jié)合自身的職業(yè)成長之路展開了他的講座《琢磨 領(lǐng)悟 創(chuàng)造——做一名“反思性實踐家”》。
啟航中篇：信念引領(lǐng)，攜手并進
8月22日，新教師們迎來了“規(guī)則護航·塑造心靈”與“職業(yè)信仰·精神引領(lǐng)”兩個培訓課程。
四川西部教研院院長陳大偉教授進行了關(guān)于《教師生命的意義》的精彩講座。
隨后，由來自成都師范學院的徐猛副教授給老師們帶來了“師德‘三重門’”的精彩演講。
8月22日下午，在成都高新區(qū)教育發(fā)展中心向中秋老師的主持和組織中，全體老師觀看于漪老師的視頻——《師德榮光》。
8月22日下午，以《育德為先：講好我們的師德踐行故事》為主題進行了沙龍分享。
培訓的最后，由成都高新區(qū)教育發(fā)展中心馮小瓊老師以及2024年高新區(qū)26名新教師代表分享了他們自己的師德感悟。成都教科院附屬學校北區(qū)姜玲玲老師和陳嬌老師作為新教師代表也分享了自己的學習收獲。
最后在向中秋老師的帶領(lǐng)下，全區(qū)新教師朗誦《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》，結(jié)束了收獲滿滿的一天。
啟航尾篇：交流所獲，共迎教育數(shù)字化新時代
8月23日，老師們迎來了新教師培訓的尾章。本篇章分“教育轉(zhuǎn)型 賦能成長”和“交流互鑒 揚帆遠航”兩個部分進行。
活動中，周鑫燚院長以“智能教育——數(shù)字化轉(zhuǎn)型進行時”為主題，深刻探討了教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心概念和未來趨勢。
接下來，成都七中初中學校信息科技中心團隊的老師們分享了七中初中學校的教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型實踐探索，強調(diào)了推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型不僅是趨勢，也是教育工作者應盡的責任和使命。尚陽小學的王玲老師分享個人成長新路徑——《數(shù)字賦能教師專業(yè)成長》。
本次培訓的最后半天，老師們回到成都教科院附屬學校北區(qū)三樓慧心學宮就本次學習的收獲開展了充分的交流討論。每位教師結(jié)合自身的教育理想、教學實踐從不同角度對本次培訓內(nèi)容進行了總結(jié)發(fā)言。
隨后，高新區(qū)教師發(fā)展部鄧偲娟老師主持了全區(qū)線上交流環(huán)節(jié)，成都教科院附屬學校北區(qū)徐慧琳老師分享了自己學習感悟。
培訓最后，高新區(qū)教師發(fā)展部部長楊麗進行區(qū)域新教師暑期培訓總結(jié)。楊麗祝愿1200余名新老師盡快融入高新，融入新學校，適應新崗位，成為高新教育高質(zhì)量發(fā)展的新生力量！
本次新教師培訓為老師們提供了豐富的知識和實踐經(jīng)驗，使老師們對教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型和教師專業(yè)成長有了更加深入的理解。成都教科院附屬學校北區(qū)全體新教師將以培訓為起點，充分運用所學知識，推動教育改革，不斷提升自我，攜手并肩，共同迎接高新教育高質(zhì)量發(fā)展的美好未來！（江蕾 通訊員 袁柳依 陳嬌 蔣珊 許智鴻 王俊偉 鄧娜娜 梁家鳳 劉敏涵 文倩）
成都教科院附校北區(qū),新教師培訓
