成都市東城根街小學新教師入職培訓第二天，跟隨著培訓導師的腳步，全力駛?cè)氲谌齻�模塊：教學設計與課堂實踐，這也是從“菜鳥”變?yōu)橐晃缓细窠處煹闹仡^戲。hDh四川教育在線-四川教育訊息
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一、成長，追光而行hDh四川教育在線-四川教育訊息
專業(yè)力是教師未來發(fā)展的根基，為助力新教師們向下扎根，向上成長，各課程部導師們傾囊相授，搭建支架，手把手帶領新教師解鎖科學備課的秘籍。hDh四川教育在線-四川教育訊息
語文hDh四川教育在線-四川教育訊息
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尹麗老師《語文思維課堂支架教學特點及具體操作策略》hDh四川教育在線-四川教育訊息
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趙圓媛老師《語文“析建研改”整組備課流程》hDh四川教育在線-四川教育訊息
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袁嘉婧老師《微課設計實操演練》hDh四川教育在線-四川教育訊息
數(shù)學hDh四川教育在線-四川教育訊息
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邱謝婷老師、杜思麒老師《如何正確解讀教材及教學案例設計分析》hDh四川教育在線-四川教育訊息
體育hDh四川教育在線-四川教育訊息
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段穎老師《向“新”求變，亮“思維”之光》hDh四川教育在線-四川教育訊息
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王釔博老師《立足體育課堂，筑夢時代“強”人》hDh四川教育在線-四川教育訊息
科學hDh四川教育在線-四川教育訊息
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伍婷婷老師《科學備課流程解讀》hDh四川教育在線-四川教育訊息
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李亞芹老師《科學思維課堂問題化策略解析》hDh四川教育在線-四川教育訊息
美術(shù)hDh四川教育在線-四川教育訊息
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王嘉老師《美術(shù)思維課堂解讀》hDh四川教育在線-四川教育訊息
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李博文老師《美術(shù)作業(yè)設計與評價操作策略》hDh四川教育在線-四川教育訊息
英語hDh四川教育在線-四川教育訊息
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王珂老師、牟麗莎老師《英語“析建研改”流程解讀》hDh四川教育在線-四川教育訊息
音樂hDh四川教育在線-四川教育訊息
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朱夢禧老師《從DO到多識譜教學的有效策略》hDh四川教育在線-四川教育訊息
勞動hDh四川教育在線-四川教育訊息
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龔亞欣老師《勞動教學設計與課堂的有效組織》hDh四川教育在線-四川教育訊息
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謝蘭依老師《勞動“析建研改”教研流程解讀》hDh四川教育在線-四川教育訊息
二、傳承，千錘百煉hDh四川教育在線-四川教育訊息
既有“知”，亦當“行”。下午，開啟了微課展示。老師們認真討論，精心設計；微課展示自信大膽，努力轉(zhuǎn)化。hDh四川教育在線-四川教育訊息
·分工，有“你”有“我”hDh四川教育在線-四川教育訊息
老師們互相配合，有序分工，積極準備下午的微課展示。整組備課緊鑼密鼓進行，有了“你”的幫助，“我”才能游刃有余。hDh四川教育在線-四川教育訊息
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·支持，“你”＋“我”hDh四川教育在線-四川教育訊息
培訓導師們悉心指導，前進的道路上有導師們的陪伴幫助，新進教師大膽前行。hDh四川教育在線-四川教育訊息
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·展示，“我們”的成果hDh四川教育在線-四川教育訊息
經(jīng)過上午的學習，新進教師們在前輩的引領下，將理論與實踐結(jié)合，于細微處見習得，在實操中悟真諦。hDh四川教育在線-四川教育訊息
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語文hDh四川教育在線-四川教育訊息
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數(shù)學hDh四川教育在線-四川教育訊息
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英語hDh四川教育在線-四川教育訊息
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科學hDh四川教育在線-四川教育訊息
新進教師團隊相互探討、團結(jié)協(xié)作，指導老師們切中肯綮、傾囊相授，小組微課展示彰顯學習的力量……新進教師們在實踐中體悟“思維課堂”要領，為即將到來的教學工作打下堅實基礎。hDh四川教育在線-四川教育訊息
課程部長們就微課展示，從基本功、教師內(nèi)驅(qū)力、團隊合作三個方面進行了專業(yè)細致的點評，肯定了新教師們的學習力、生長力，同時也給予了中肯的建議。hDh四川教育在線-四川教育訊息
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語文課程部長劉欣儀hDh四川教育在線-四川教育訊息
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數(shù)學課程部長薛倩倩hDh四川教育在線-四川教育訊息
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英語課程部長杜靜hDh四川教育在線-四川教育訊息
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科學課程部長劉旋hDh四川教育在線-四川教育訊息
成都市東城根街小學黨總支委員、副校長張英對培訓進行總結(jié)。張副校長點贊領銜人的傾心陪伴，對新教師的培訓有策略、有支架，也高度肯定了新教師們的專心參培，迎挑戰(zhàn)、有實踐、會轉(zhuǎn)化、善分析。同時，張副校長希望新教師們提升目標意識，著力夯實基本功，站穩(wěn)講臺。hDh四川教育在線-四川教育訊息
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培訓翌日，新進教師們感受到了東小手把手的傳承帶來的職初幸福體驗。（賴波 通訊員 尤星藻 李睿曦）hDh四川教育在線-四川教育訊息
從“菜鳥”變成合格教師,東城根街小學,新教師培訓,迎來重頭戲
