近日，成華區(qū)假期博物館學習任務案例比賽暨學生假期博物館學習成果比賽公布獲獎名單，在成華區(qū)教育科學研究院教育改革發(fā)展研究所的引領和四川交響樂團附屬小學的大力推動及教師團隊的共同努力下，四川交響樂團附屬小學師生取得了優(yōu)秀的成績。
此次活動，該校教師和學生全面參與，學科涵蓋范圍廣泛，在參與區(qū)級評比之前，學校組織了校內(nèi)師生作品評選，共推送5項教師成果和11項學生成果參加成華區(qū)假期博物館學習優(yōu)秀成果評選活動，這些作品均獲獎。
教師成果榮獲一等獎1項、二等獎1項、三等獎4項
學生成果榮獲一等獎8項、二等獎2項、三等獎1項
這些榮譽的背后，是四川交響樂團附屬小學對假期博物館館校學習課程的高度重視。學校為學生們提供了豐富多樣的學習機會，鼓勵學生聯(lián)通課堂和實踐，讓學生在博物館的環(huán)境中領略歷史的魅力，探索知識的海洋。同時，教師團隊也付出了巨大的努力，他們以專業(yè)的視角設計館校學習課例，熱情指導學生深入博物館學習，理解和吸收所學知識。在此，向獲得獎項的師生表示熱烈的祝賀，并期待在未來的假期博物館學習項目中，四川交響樂團附屬小學能夠再創(chuàng)佳績，書寫更加輝煌的篇章！（陳海燕 通訊員 張倩）
四川交響樂團附屬小學
