2024年7月5日，成都市雙流區(qū)黃甲小學(xué)以“雙新落地塑高品質(zhì)樣態(tài)，科技融合譜跨學(xué)科華章”為主題的2023—2024學(xué)年學(xué)術(shù)年會(huì)暨期末總結(jié)會(huì)在學(xué)術(shù)廳召開。學(xué)校特邀專家鄧達(dá)教授、黃甲小學(xué)全體教師參與了此次年會(huì)。
年會(huì)伊始，陳鋒校長(zhǎng)聚焦本次年會(huì)展開細(xì)致闡述。陳校長(zhǎng)表示，在新課程背景下，跨學(xué)科學(xué)習(xí)無疑是聚焦真實(shí)情境問題解決，圍繞主題尋求學(xué)科之間有機(jī)整合、發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的有效途徑。與此同時(shí)，陳校長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)黃小將不忘初心，圍繞“責(zé)任教育”的辦學(xué)理念，持續(xù)探索創(chuàng)新，旨在培育“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的新時(shí)代學(xué)生。最后，他對(duì)黃小教師們?yōu)榇舜螌W(xué)校學(xué)術(shù)年會(huì)順利召開所做出的努力表示了誠(chéng)摯的感謝，并預(yù)祝本次學(xué)術(shù)年會(huì)取得圓滿成功！
專家引領(lǐng)——開啟跨學(xué)科實(shí)踐之門
吉利學(xué)院教育學(xué)院院長(zhǎng)，成都大學(xué)師范學(xué)院特聘研究員，教育學(xué)博士鄧達(dá)教授作為先驅(qū)者與黃小教師共同探討跨學(xué)科的學(xué)術(shù)交流。會(huì)后，黃小全體教師針對(duì)鄧達(dá)教授講述的要點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答題，全體教師對(duì)所學(xué)知識(shí)了解更進(jìn)一步，受益頗多。
扎根篤行——邁向跨學(xué)科實(shí)踐之路
課題研究穩(wěn)健前行，科研果實(shí)在各類課程的肥沃土壤中茁壯成長(zhǎng)，噴發(fā)出迷人芬芳，本年度，學(xué)校課題、科研取得了顯著進(jìn)展。
羅娟老師以“新課標(biāo)背景下小學(xué)語文第一學(xué)段跨學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)群的構(gòu)建與運(yùn)用研究”為主題代表區(qū)級(jí)課題研究組進(jìn)行匯報(bào)
劉慶芳老師以“跨出教學(xué)‘舒適區(qū)’，啟航科研新思路”為主題進(jìn)行科研成長(zhǎng)故事分享
鄧爽老師以“跨學(xué)科之界 融學(xué)科之美”為主題進(jìn)行讀書交流分享
曾鳳婕老師以“與人類直接面對(duì)面地與外星人交流分享”為主題進(jìn)行讀書交流分享
展望未來——繼續(xù)跨學(xué)科深耕之道
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
黃小何浩副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)術(shù)年會(huì)進(jìn)行總結(jié)：感謝黃小全體教師對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生的辛勤付出，并祝愿老師們?cè)诳鐚W(xué)科教育教學(xué)中能勠力同心，再造佳績(jī)！
跨學(xué)科學(xué)習(xí)的融合從來不是靠單打獨(dú)斗，教育教學(xué)的進(jìn)步是不懈奮進(jìn)的根本支持。黃小全體教師在今后的教學(xué)中，將會(huì)繼續(xù)共同探討，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，用對(duì)教育事業(yè)的高度忠誠(chéng)和滿腔熱忱，攜手同行，篤行致遠(yuǎn)。（江蕾）
黃甲小學(xué),雙新落地塑高品質(zhì)樣態(tài),科技融合譜跨學(xué)科華章
