學術(shù)交流，資源共享，有朋遠來，不亦樂乎！2024年6月28日上午，遼寧省2024年中小學校長教師能力提升高級研修班一行到成都市雙流區(qū)協(xié)和實驗小學參觀交流。
參觀互學 溝通發(fā)展
在雙流區(qū)協(xié)和實驗小學黃軍副校長的陪同下，校長教師們深入校園，參觀了學校的教學設施、藝術(shù)展示區(qū)及學生活動場所。黃軍副校長向教師們詳細介紹了學校的教育理念、課程設置以及校園文化建設等方面的特色。學校秉持“教育近人，怡心生長”的辦學理念，注重學生的全面發(fā)展，特別是在藝術(shù)教育和體育教育方面取得了顯著成果。參觀過程中，教師們對協(xié)和實驗小學的優(yōu)美環(huán)境、先進設施和豐富的課程表示贊賞，參觀結(jié)束后，雙方進行了深入的交流研討，分享了在班級管理中的心得與體會。
匯報交流 共促提升
講座伊始，教師發(fā)展中心王艷副主任主持，強調(diào)了班級管理在促進學生全面發(fā)展中的重要作用，并希望與會者能夠通過交流分享，碰撞出更多創(chuàng)新的管理理念和方法。
隨后，協(xié)和實驗小學四位優(yōu)秀教師代表圍繞“共話教育新篇章，共探育人新路徑”的主題進行了精彩演講。
六年級教師代表閆俐君老師分享《沐光而行，做班級管理有心人》
一年級教師代表杜揚陽老師《當幸福的“點燈人”，做溫暖的“同行者”》
學校專職心理老師李春蓉《把愛的觸角延伸到每個角落》
德育處翁源副主任《五育融合 協(xié)同育人》
提問互動 共謀發(fā)展
在互動環(huán)節(jié)，遼寧省校長能力提升高級研修班的老師們紛紛提問、交流心得。大家一致認為，班級管理是一門藝術(shù)，需要不斷地探索和實踐。同時，也認識到了在新時代背景下，班級管理面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇，只有不斷創(chuàng)新、與時俱進，才能更好地適應時代發(fā)展的需要。
講座的最后，訪問團代表對本次活動進行了總結(jié)，并對所有參與者的積極參與表示感謝。他們表示，本次講座不僅為教育工作者提供了一個交流學習的平臺，也為推動小學班級管理的創(chuàng)新和發(fā)展注入了新的活力。
此次小學班級管理講座的成功舉辦，為教育工作者提供了一個深入了解班級管理理念、方法和策略的機會，也為推動小學教育的持續(xù)發(fā)展提供了有力的支持。相信在大家的共同努力下，小學德育工作、班級管理工作將不斷取得新的突破和進展。（江蕾）
遼寧省校長教師訪問團,雙流區(qū)協(xié)和實驗小學,參觀交流
