為進(jìn)一步加強(qiáng)家校共育，為學(xué)生開辟?gòu)V闊的教育平臺(tái)，成都市金沙小學(xué)來(lái)自不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂，借助自身職業(yè)優(yōu)勢(shì)資源，帶給孩子們豐富的家長(zhǎng)課堂。
科普教育
4.3班向籽言媽媽通過(guò)一節(jié)有意思的科學(xué)課，讓學(xué)生們了解電池的工作原理，并親自動(dòng)手制作了簡(jiǎn)易電池，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和科學(xué)興趣，理解了電在生活中的重要性和應(yīng)用，激發(fā)了他們對(duì)科學(xué)知識(shí)的求知欲和探索欲望。
2020級(jí)5班馬素絢媽媽——四川農(nóng)業(yè)大學(xué)植物學(xué)教授余老師，給全班同學(xué)帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的植物學(xué)知識(shí)課堂。這節(jié)課結(jié)束后，孩子們還意猶未盡，紛紛表示還想要上相關(guān)課程，繼續(xù)去探索大自然的秘密。
2020級(jí)15班的杜斯年爸爸走進(jìn)15班的教室，帶來(lái)了一堂生動(dòng)有趣的“水利工程潤(rùn)人心”課程。
校園欺凌法制宣傳
2020級(jí)6班和16班的兩位警察家長(zhǎng)分別帶來(lái)了一節(jié)反對(duì)校園欺凌的課，用生動(dòng)的案例，向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了校園欺凌的多種形式、潛在危害和應(yīng)對(duì)方法�；顒�(dòng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，也為構(gòu)建和諧校園注入了新的動(dòng)力。
財(cái)商課堂
2020級(jí)2班、7班以及22班的家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，開展了一場(chǎng)財(cái)商科普活動(dòng)。通過(guò)“貨幣演變史”“認(rèn)識(shí)錢”環(huán)節(jié)等普及了相關(guān)金融知識(shí)，幫助孩子們樹立了正確的金錢觀和消費(fèi)觀。
此外，金沙小學(xué)四年級(jí)還有調(diào)節(jié)情緒、普通話、保護(hù)視力等各種主題的家長(zhǎng)課堂。
家長(zhǎng)進(jìn)課堂實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育與家庭教育的密切配合，充分把學(xué)習(xí)和生活相結(jié)合，為同學(xué)們打開不一樣的知識(shí)之窗。（賴波）
成都市金沙小學(xué),家長(zhǎng)進(jìn)課堂
