2024年5月25日,恰逢心理健康日,成都新世紀外國語學(xué)校開展“有你真好,共筑幸!毙睦碇苤黝}活動,探索人際關(guān)系,建立良好的支持系統(tǒng),讓師生在關(guān)系中綻放與成長。
啟心
5月20日升旗儀式上,德育處鄧主任、心理老師王老師向全校師生發(fā)出倡議,良好的親子關(guān)系是情感支持與安全感來源;良好的師生關(guān)系是學(xué)業(yè)指導(dǎo)與心理引導(dǎo)的主力;良好的同伴關(guān)系是社交技能與情感共鳴的主陣地。良好的人際關(guān)系讓人們更健康、更快樂。如何能夠擁有良好的人際關(guān)系,如何能夠提升我們的人際交往能力?希望全校師生積極參與活動,用心感悟和收獲!
潤心
通過人際交往小知識展板等趣味知識引發(fā)孩子的興趣,幫助孩子們更好識別和建立屬于自己的人際交往圈。
每天中午,心理委員們走進廣播室,和同學(xué)們探討和分享他們的人際交往小方法。
悅心
周一的班會課上,各班開展人際交往能力提升的主題班會。孩子們通過小組討論、視頻分享、游戲互動等,不斷提升著自己的人際交往能力,也充分感受到自己的支持力量。
明心
我的“心”關(guān)系——家人
五一假期開始,孩子們通過“愛,在一起”7天挑戰(zhàn)賽,和家人擁抱、去超市采購、分享學(xué)校趣事、一起去到戶外、聊聊自己的理想等等,增強親子合作與互動,不僅可以舒緩心理壓力,培養(yǎng)孩子陽光心態(tài),還能促進親子之間的協(xié)作與溝通,強化親子情感聯(lián)結(jié)。
我的“心”伙伴——同伴
在心理老師和體育老師的共同組織下,孩子們來到操場,以班級為單位,進行活動。同心擊鼓、旋風(fēng)跑、拔河,孩子們帶著為班級榮譽而戰(zhàn)的心態(tài),齊心協(xié)力、目標(biāo)一致,一次次努力、一聲聲吶喊,都讓彼此充分感受到同伴的力量。
“心”光閃閃,“育”見你我,心理老師王老師帶領(lǐng)心理委員們總結(jié)半期以來大家的職責(zé)完成情況,通過“消失的角”折紙活動讓心理委員們明白了面對同樣的事情,每個人的理解是不一樣的,作為心理委員可以通過多溝通、傾聽等充分了解他人的情緒、行為等,給到同伴更多的支持!
我的“心”感受——老師
恰逢夏天到來,孩子們繪制夏天的第一杯奶茶、手工制作香囊給老師們送來了溫暖和感謝。
“己心溫暖,則世間溫暖”,此次心理周活動,讓孩子們充分體會到自己的支持系統(tǒng),增加多彩的心理體驗,更好的感知自我、感知世界、感知溫暖,以積極陽光的心態(tài)看待自我、迎接生活!(李林 通訊員 宋菲)
成都新世紀外國語學(xué)校,心理健康日,心理周主題活動