“注重行為干預(yù),融入日常生活”,從生活點滴保護(hù)視力,呵護(hù)“心靈之窗”。成都市馬鞍小學(xué)六年級2班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕氨Wo(hù)視力 預(yù)防近視”德育主題活動展示。
情景劇《古今近視都苦惱》
愛護(hù)眼睛,預(yù)防近視,馬鞍小學(xué),守護(hù)學(xué)子明眸“視”界
“注重行為干預(yù),融入日常生活”,從生活點滴保護(hù)視力,呵護(hù)“心靈之窗”。成都市馬鞍小學(xué)六年級2班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕氨Wo(hù)視力 預(yù)防近視”德育主題活動展示。
情景劇《古今近視都苦惱》
愛護(hù)眼睛,預(yù)防近視,馬鞍小學(xué),守護(hù)學(xué)子明眸“視”界
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