四川省教師教育實踐基地實踐跟崗項目，來自于眉山市第一幼兒園劉栩，金堂縣第一幼兒園劉娟，綿陽花園實驗幼兒園喬曉麗，阿壩州州級機關幼兒園王吉美四位老師，于2024年3月38日、29日來到成都市泡桐樹幼兒園萬蕊園，開啟了為期兩天的跟崗學習交流。
走進消防隊
3月28日上午，老師們跟隨泡幼萬蕊小四班孩子的腳步，來到了成都市青羊區(qū)成飛大道政府專職消防救援站，在消防叔叔的帶領下，與孩子們一起深入了解了各種各樣的消防裝備和消防救生器材，觀摩消防員訓練場景，如：繩索攀爬、快速穿戴消防服、感受消防水槍等，來訪的老師與孩子一樣的好奇，體驗消防救援的不易，也更加深入地了解了各項消防知識。
教研促發(fā)展
在四川省特級教師、成都市優(yōu)秀園長、首屆名師工作室領銜人周燕的帶領下，來自于金堂縣第一幼兒園劉娟老師，與泡幼的新教師們開展了專題教研活動，劉老師以“談話”活動為主題，以談話、分享理論知識、小組實操等多種形式，讓新教師感受了談話的魅力，從而了解師幼互動——一對一傾聽、一對多傾聽的重要性，教研之后，周燕專家對于本次活動作出了點評，首先肯定了劉娟老師準備特別充分、認真，選擇的教研主題有意義，其次也給出了一些建議，如：教研內容一次不宜過多，需要有針對性；教研要有目的性，通過教研我們要達到何種目的。
專題講座引領示范
在四川省特級教師、成都市優(yōu)秀園長、首屆名師工作室領銜人周燕與來訪的四位老師做了“科研促進成長”的專題講座，表明了作為教師，我們要做新時代的教師，要與時俱進，就必須要做一位研究型教師，帶著研究思維去解決生活中、工作中遇到的困難與難題，這樣我們的幼兒才會是面向未來的兒童。
半日活動展示
來自阿壩州州級機關幼兒園的王吉紅老師，與小二班的孩子們來了一個半日之約，與孩子們一同度過了豐富有趣的半日活動，利用多媒體與幼兒園環(huán)境，與孩子們開展了關于形狀的活動；展示結束了，大家對王老師面對新環(huán)境、不熟悉的幼兒開展活動給與了充分的肯定，同時也給出了一些建議，如：教學活動目標的制定要適宜班級幼兒，活動延伸可以更豐富，在于孩子交流時，提問可以更加準確等。
經過兩天充實而富有意義的跟崗學習交流，四位來自不同幼兒園的老師們不僅深入體驗了成都市泡桐樹幼兒園萬蕊園的教育實踐，更在互動與研討中收獲了寶貴的經驗與思考。無論是走進消防隊、參與教研討論、聆聽專題講座，還是觀摩半日活動展示，每一個環(huán)節(jié)都凝聚了教育工作者對幼兒教育的熱情與智慧。這次跟崗學習交流將成為老師們專業(yè)成長道路上的重要里程碑，激勵大家將所學所得運用到日常教學實踐中，為培養(yǎng)更多面向未來的兒童貢獻自己的力量。期待在未來的日子里，大家能夠繼續(xù)攜手前行，共同為幼兒教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
