四月花如錦，人間正芬芳。為提升教師課堂技能，加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師之間的溝通交流，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源互惠共享，同結(jié)教學(xué)碩果，4月25日，在馬濤校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，成都市金建小學(xué)譚玲玲、王爽、黃索老師走進(jìn)邛崍市桑園鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)展送教送培聯(lián)合教研活動(dòng)。
課堂示范，異彩紛呈
首先，金建小學(xué)王爽老師為桑園鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生們帶來(lái)了古詩(shī)詞群文閱讀課《古樓里的方位密碼》。
第二節(jié)課，由譚玲玲老師帶來(lái)有趣的《搭配中的學(xué)問(wèn)》。
第三節(jié)課，黃索老師為三年級(jí)的孩子們帶來(lái)道德與法治課《萬(wàn)里一線牽》。
送教的三位老師展現(xiàn)了各自的教學(xué)風(fēng)采，在講解中有真知灼見(jiàn)，在教學(xué)中見(jiàn)扎實(shí)功底。她們把課堂交給了學(xué)生，讓學(xué)生在展示中提升技能，在碰撞中收獲了能力，在交流中感受到了快樂(lè)。
指導(dǎo)引領(lǐng)，共商共討
課堂展示后，金建小學(xué)德育處譚玲玲主任帶來(lái)“結(jié)伴同行，聚力共進(jìn)”專題分享，譚主任從班級(jí)管理、家校溝通和教師團(tuán)隊(duì)三個(gè)方面分享了德育工作中的經(jīng)驗(yàn)做法，為桑園鎮(zhèn)小學(xué)德育工作指引了前進(jìn)的方向。
最后，馬濤校長(zhǎng)帶來(lái)“黨建引領(lǐng)，結(jié)伴同行”專題講座。馬校長(zhǎng)介紹了金建小學(xué)在“和諧教育”辦學(xué)理念引領(lǐng)下的和諧文化、和諧課程、和諧校園、和諧教師的構(gòu)建，分享了學(xué)校被評(píng)為成都市義務(wù)教育“新優(yōu)質(zhì)學(xué)�！钡膶氋F經(jīng)驗(yàn)，并鼓勵(lì)桑園鎮(zhèn)小學(xué)的教師們積極參與“新優(yōu)質(zhì)學(xué)�！钡臏�(zhǔn)備工作，以此為起點(diǎn)，以評(píng)促改，以評(píng)促建。也希望此次活動(dòng)搭建兩所學(xué)校之間彼此交流和教研探討的平臺(tái)，資源共享、智慧融合、雙贏發(fā)展！
此次送教活動(dòng)，不僅展現(xiàn)了金建教師的教學(xué)風(fēng)采與對(duì)教學(xué)不斷探索的初心，還搭建起了金建小學(xué)與桑園鎮(zhèn)小學(xué)友誼的橋梁。奮斗正當(dāng)時(shí)，筑夢(mèng)新時(shí)代，教育需要不斷創(chuàng)新和精進(jìn)，教育路上，攜手同行。（魏雅莉 通訊員 譚玲玲 王爽 黃索）
金建小學(xué),送教送培聯(lián)合教研活動(dòng)
