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小符號 大世界 溫江區(qū)天府三幼中一班萌娃探究“符號的秘密”

來源:成都市溫江區(qū)天府第三幼兒園  作者:張紅  瀏覽量:   發(fā)布時間:2024-04-26

基于中班幼兒對符號、文字的興趣和敏感性,并愿意用圖畫、符號、文字等方式為自己的活動區(qū)、生活活動設施等制作標識等年齡特點,成都市溫江區(qū)天府第三幼兒園中一班一場關于符號的探秘之旅就此開啟!6CO四川教育在線-四川教育訊息

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從發(fā)現(xiàn)符號、探究符號、理解符號的作用到設計符號,幼兒通過直接感知、親身體驗和實踐操作從多元的角度去感知、體驗各種各樣的符號,了解了符號的秘密和使用符號的便利,感受到了規(guī)則在生活中的重要性,并發(fā)展了其語言表達能力、社會交往能力和動手操作能力。(張紅)6CO四川教育在線-四川教育訊息

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責任編輯:祝佳  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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