為了更好地實(shí)施“四位一體”聯(lián)動(dòng)協(xié)同育人模式，推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，落實(shí)學(xué)�！拔逵⑴e”的育人理念，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升，切實(shí)提高教育的有效性，成都市郫都區(qū)紅光小學(xué)于3月21日開展了“沐文明新風(fēng)，創(chuàng)文明班級(jí)”班級(jí)文化建設(shè)與展示活動(dòng)。
一個(gè)個(gè)新穎的構(gòu)思、一幅幅精美的圖畫、一處處特別的布置，無(wú)限的創(chuàng)意和巧思，讓每一面墻變得溫暖而靈動(dòng)。
方寸之墻展鴻鵠之志，咫尺之間顯班級(jí)風(fēng)采。在老師和同學(xué)們的精心布置下，仿佛每一面墻都會(huì)說話，每一處角落都能育人。
班級(jí)文化墻是班級(jí)文化建設(shè)的重要組成部分，它是班級(jí)環(huán)境的裝飾，更是班級(jí)文化的載體。它彰顯了班級(jí)的個(gè)性，凝聚了班集體的力量，激發(fā)了同學(xué)們的熱情和創(chuàng)造力。它是同學(xué)們互相交流和展現(xiàn)自我的平臺(tái)。小小方寸之間，各具其美，各展其能。一墻一隅皆教育，一點(diǎn)一滴促成長(zhǎng)。（翁玉華 通訊員 嚴(yán)丹）
墻壁無(wú)聲育人,紅光小學(xué),咫尺之間,顯班級(jí)風(fēng)采
