為了讓家長更深入地了解學(xué)校、了解老師、了解孩子，有效地搭起學(xué)校與家長溝通的橋梁，整合學(xué)校、家庭和社會的教育力量，形成教育合力，2月27日，成都市茶店子小學(xué)金樽分校各班召開了2024年春季開學(xué)家長會。
每一份溫暖的教育，都是從相遇開始。家長們?nèi)缂s而至，在輕松愉快的氛圍中，懷著期待的心情共赴這場“美好約會”。
首先，各班班主任從學(xué)習(xí)、生活、常規(guī)等方面對孩子們在校表現(xiàn)進行了全面反饋匯報，同時重點強調(diào)了開學(xué)前后孩子容易出現(xiàn)的心理健康問題，并提出了解決問題的建議，家校合力，共同促進學(xué)生健康快樂成長。
接著，科任老師們也走入班級，結(jié)合自身的專業(yè)知識，與家長分享有針對性的高效學(xué)習(xí)方法……老師們用風(fēng)趣的語言、真摯的情感引發(fā)了在座家長們的共鳴。面對面、心貼心的交流，讓家長們更加了解了自己孩子，更加明確自己今后前進的方向。
教育是協(xié)奏，不是獨奏。教育是一場美好的雙向奔赴，每一次相約，都給予孩子們成長的力量。孩子的成長和發(fā)展，離不開老師的辛勤教導(dǎo)，也離不開家長的悉心培育。此次家長會的召開，得到了家長們的充分肯定和支持，再一次拉近了家校之間的距離，融洽了教師和家長們的關(guān)系。今后，茶店子小學(xué)金樽分校將繼續(xù)和家長朋友們攜手共進，一同播種，一同澆灌，一起等待那一樹花開！（陳海燕）
同心聚合力,茶店子小學(xué)金樽分校,家校雙向奔赴贏未來
