改革探索需要凸顯“樣本”意義，四川天府新區(qū)第四小學校大健康能力提升中心在模式創(chuàng)新、數據應用、教學管理與學科融合上開展教與學改革的特色與思考。當下，結合新課標契機，中心聚焦于“課堂、課程、評價”三位一體，以資源建設為支撐，以課程開發(fā)為抓手，全面構建大健康校園，致力于實現學生健康素養(yǎng)的提升。
大健康能力提升中心將課堂變革作為大健康工作的核心內容，以“看見大健康真實的發(fā)生”為目標逐步形成課堂變革機制，逐步沉淀出“大健康”的特色課堂模式。2023年10月16-17日，以“亮相綻風采，啟航踏未來”為主題的天府四小第七屆教學節(jié)暨全員賽獻課活動——大健康展示課，由體育教研組、科學教研組6位老師圍繞新課標指導下的不同學段大健康知識，積極進行學科融合探索，帶來了五堂精彩的課例。
文洪林老師獻課《積極愉快地上好體育課》
王辛老師獻課《我是護眼小能手》
賀彤彤老師獻課《認識我的脈搏》
楊杉老師獻課《保持健康體重》
羅丹陽老師和白靈（科學）老師獻課《食物的營養(yǎng)》
本次大健康展示課，有效提升了室內體育與健康課的教學質量，同時提升了學生的健康意識，促進學生身心更加系統健康地發(fā)展，同時推進了《小學大健康課程的建構與實施研究》課題的深入研究。
未來未知未來，成長成就成長，遠方遠在遙遠之外。大家堅信每一份健康都有途徑，每個生命都有奇跡，每一份創(chuàng)造都有意義，不忘初心，遠赴未來！（魏雅莉 通訊員 游富瑜 文婉琳）
潛心教研守初心,天府四小,大健康探索新課程
