為落實立德樹人根本任務，深入推進中小學班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展，不斷提高班主任的政治思想素質和育人能力，成都市第九屆中小學班主任技能大賽小學二組（原南片區(qū)）決賽于10月19日在崇州市七一實驗小學舉行。來自溫江區(qū)、雙流區(qū)、邛崍市、崇州市、新津區(qū)、大邑縣、蒲江縣7個參賽區(qū)市縣的8位選手脫穎而出，進入現(xiàn)場決賽。從學校初賽，到區(qū)（市）級決賽，老師們都積極參與、選拔展示，在比賽中彰顯育人智慧，提升專業(yè)能力。
主題班會課展示
此次班會課展示以“生命教育”為主題，用微班會的形式，分兩個會場同時進行。班主任們通過情境創(chuàng)設、現(xiàn)場游戲、分享互動等方式，與學生一起認識生命、了解生命、感悟生命、珍惜生命。
成都市實驗外國語學校附屬小學萬施睿老師帶來《珍愛生命 樂享成長》
成都市雙流區(qū)棠湖小學郭婷老師執(zhí)教《小學高段主題班會課》
邛崍市南街小學李萍老師執(zhí)教《生命紅綠燈》
崇州市第二實驗小學校王川老師執(zhí)教《生命有光 一路向陽》
大邑縣北街小學鄭思夢老師執(zhí)教
成都市石筍街小學新津分校王婷老師執(zhí)教
崇州市七一實驗小學楊文老師執(zhí)教
泡桐樹小學蒲江分校李玥老師執(zhí)教
家長會方案撰寫
家長會是家校溝通的重要途徑，也是建立家校相信任的基礎。參賽選手通過現(xiàn)場抽題撰寫，全方位地考察了班主任的專業(yè)素養(yǎng)和現(xiàn)場應變能力。他們緊扣主題，撰寫了形式多樣、隨班相宜的家長會方案。
治班策略展示
治班策略環(huán)節(jié)中，每個班主任逐一從班級的學情、學生的成長環(huán)境、班級建設的短中長期目標、具體治班策略及家校溝通等方面分享班主任工作中的經(jīng)驗和心得。期間，班主任們各展千秋，準確定位班情學情，針對性地提出治班規(guī)劃和具體策略，展示了班主任們過硬的育人素養(yǎng)。
班級突發(fā)事件處理分析展示
班級突發(fā)事件的處理，體現(xiàn)的是班主任沉著應對、智慧化解、專業(yè)引領、持續(xù)教育等綜合能力。在此項比賽中，八位選手依次抽題，在8分鐘內(nèi)現(xiàn)場陳述，面對班級棘手的突發(fā)狀況，精準判斷、科學分析、妥善處理，充分展現(xiàn)了班主任的綜合素質和風采，贏得了現(xiàn)場的陣陣掌聲。
教育案例評選
評委們現(xiàn)場評審了選手們賽前精心撰寫的教育案例。一個個生動的案例，描述了老師們的教育理論和教育方法，也訴說著老師們的教育智慧和教育情懷。
立德樹人守初心，千帆競發(fā)展風姿！一堂堂精彩的生命教育課，一次次深入心靈的分享，不僅展示出了教師們的教育智慧和專業(yè)素養(yǎng)，更加展示了他們的教育初心與情懷。在向未來的教育征程上，愿深耕教育沃土，不負每一次遇見！（黃小林 通訊員 梁澣月 陳世靜）
崇州市七一實驗小學校
