為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，肩負(fù)起培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要任務(wù)，教育引導(dǎo)學(xué)生自覺把個(gè)人理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，6月21日下午，西南交通大學(xué)人文學(xué)院中文教師支部和研2021級(jí)中文支部的師生黨員代表在學(xué)院黨委委員吳德利老師的帶領(lǐng)下，來到西南交通大學(xué)子弟小學(xué)，與校長(zhǎng)王利琨、副書記馬群等開展“虹橋”校本課程學(xué)生讀本編寫研討會(huì)。
會(huì)上，王利琨校長(zhǎng)介紹了“虹橋”校本課程讀本的編纂意義與實(shí)施方案。針對(duì)小學(xué)生的知識(shí)水平與通識(shí)素養(yǎng)，讀本分為“人文”與“科創(chuàng)”兩大系列。人文學(xué)院中文系將發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，突出學(xué)科特色，著重負(fù)責(zé)“人文”讀本的編寫工作，通過介紹交大名人、講述交大歷史、設(shè)計(jì)研學(xué)體驗(yàn)，形成一套能夠?qū)W生讀前有興趣、讀時(shí)能理解、讀后有收獲的圖書。正如王校長(zhǎng)所強(qiáng)調(diào)的，“希望通過我們編寫的這套讀本，給孩子們留下一些實(shí)實(shí)在在的東西，讓他們?cè)陂喿x中感受百年交大的歷史情懷與科學(xué)精神，潛移默化中培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)愛校精神。”
在王校長(zhǎng)介紹完整體情況后，與會(huì)師生就讀本編寫的具體工作展開詳細(xì)討論。吳德利老師強(qiáng)調(diào)，讀本編寫是通過文學(xué)的形式對(duì)真實(shí)歷史實(shí)踐的再講述，因此內(nèi)容一定要以交大校史為根基，確保每一字都禁得起推敲考證。中文教師支部的周芳老師表示：“為了保證讀本的可讀性與教育意義，我們一定要在浩如煙海的百年校史中提煉出孩子們能夠接受理解的教育主題，圍繞這一個(gè)個(gè)主題開展編寫工作。”子弟小學(xué)的馬群副書記結(jié)合相關(guān)教育經(jīng)驗(yàn)，指出讀本內(nèi)容要適應(yīng)結(jié)合不同年齡階段的學(xué)生的學(xué)情，建議通過層層深入的方式來進(jìn)行編寫。
通過本次研討會(huì)的開展，西南交大中文系與交大子弟小學(xué)充分進(jìn)行了觀點(diǎn)的碰撞和經(jīng)驗(yàn)的交流，基本明確了人文讀本的整體框架與編纂思路，為接下來具體工作的開展理清思路并打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下午17：00，“虹橋”校本課程學(xué)生讀本編寫研討會(huì)圓滿結(jié)束。（翁玉華 通訊員 朱宇駿 王慧）
聚焦讀本編寫,西南交大中文系,西南交大子弟小學(xué),共研討
