為更好地發(fā)揮行政團隊的引領和示范作用，進一步促進教師教育教學專業(yè)能力的提升和發(fā)展，提高幼兒園整體教學水平，近日，溫江區(qū)涌泉第四幼兒園開展了行政團隊教學示范課展示。
賽課活動結束后，老師們以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中各領域的核心價值及幼兒的前期經(jīng)驗、學習特點等方面為依據(jù)，在衡凌波老師的帶領下進行了深入的說課、評課活動。
最后，蔣園長對本次“行政示范課活動”進行點評與總結，并對本次教研活動給予了充分的肯定。希望每位老師都能在本次課例活動中，自我反思、取長補短，在今后的教學活動中認真落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，堅持圍繞游戲化、生活化、操作化、整體化，課程設計要尊重幼兒的主體性，發(fā)揮幼兒的自主性、積極性和創(chuàng)造性，使幼兒在精彩紛呈的游戲中學習、探索、發(fā)現(xiàn)、想象和創(chuàng)造。
在今后的教育教學中，涌泉四幼將帶著思考，做有趣的課堂，讓孩子們自由探索和成長。（張紅）
行政示范引領,涌泉四幼,教學共研共進
