為提升學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)的組織能力，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力，培養(yǎng)師生的地震應(yīng)急行為習(xí)慣，成都市浣花小學(xué)組織全校師生進(jìn)行了一次防震疏散演練活動(dòng)。
下午14：55，避險(xiǎn)警報(bào)驟然響起，學(xué)生按要求護(hù)住頭頸部，蹲在課桌底下進(jìn)行避險(xiǎn)。
60秒后疏散警報(bào)響起，學(xué)生在老師的指揮下迅速依次離開教室，在走廊快速列隊(duì)，彎腰、護(hù)頭，有秩序地按指定路線向集結(jié)地撤離。
各班緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)域后，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，逐級(jí)向上匯報(bào)。整個(gè)演練過程組織有序，撤離迅速，緊張而不慌亂。
活動(dòng)最后，后勤中心盧主任對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)，本次演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張，又有條不紊。通過本次演練進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，保證全體師生在地震、火災(zāi)預(yù)警發(fā)布后，快速、有序、高效地實(shí)施防震、防火應(yīng)急工作，最大限度地將意外事故的傷害降到最低，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助，提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。（李林）
防患未然,浣花小學(xué),防震疏散演練活動(dòng)
