為加快推動兒童友好城市建設，提升兒童宜居健康生態(tài)環(huán)境水平，打造新區(qū)兒童友好學校建設樣板。2023年5月5日上午，四川天府新區(qū)2023年學前教育管理人才培訓會暨5月現(xiàn)場工作會在四川天府新區(qū)潤澤幼兒園召開。此次會議邀請了四川師范大學鄢超云教授蒞臨指導，天府新區(qū)社區(qū)治理和社事局教育處負責人張珩出席會議并作講話，社區(qū)治理和社事局教育處學前組、教科院等有關同志，各公民辦幼兒園園長，麓湖公園社區(qū)、家長代表共計90余人參與會議。
關注兒童，城市友好
張珩為此次會議致辭。張珩表示，在成都市兒童友好城市建設的總體框架下，天府新區(qū)作為公園城市“首提地”和“先行區(qū)”，堅持以兒童為中心，致力于打造具有“公園+共建共享+品牌活動”特色的公園城市兒童友好社區(qū)新范式，建成全齡友好、全域友好、全過程友好的兒童友好社區(qū)。潤澤幼兒園、麓湖小學作為成都市首批兒童友好建設學校，在教育實踐中探索出生動多元的兒童友好路徑。最后，張珩鼓勵全區(qū)的幼兒園將“兒童友好”的理念更好地融入幼兒園教育中，群策群力，為推動兒童友好公園城市建設貢獻時代力量。
走進兒童，友好學校
兒童是人類美好未來的探索者、建設者，是當今城市建設、教育發(fā)展的重要聲音。關注友好兒童，關注城市發(fā)展。潤澤幼兒園的孩子們向與會人員表演園歌《我們是朋友》，為關注友好兒童成長與發(fā)展的朋友們送上最真摯的感謝。
四川天府新區(qū)潤澤幼兒園作為第一批兒童友好建設學校，立足“兒童友好”園所文化，努力探索兒童友好學校建設的實踐路徑。潤澤幼兒園園長王敏以《一所持續(xù)生長的友好幼兒園》為題，聚焦“創(chuàng)建成都市兒童友好建設學校的思與行”進行了分享交流。
一米高度看城市，友好兒童看世界。潤澤幼兒園的孩子、教師及家長聯(lián)合社區(qū)帶來詩歌朗誦《我們的友好故事》，與大家攜手走進兒童友好學校，一同傾聽兒童友好故事。
關注兒童，助力兒童
以兒童為中心，兒童是起點，也是歸宿點和落腳點。四川師范大學鄢超云教授進行《兒童友好型幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與利用》專題講座。從“兒童的哲學”出發(fā)，剖析兒童友好的核心內涵與精神實質，以生動的案例闡述兒童友好型幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與利用的基本原則，為創(chuàng)設兒童友好型學校、建設兒童友好型城市帶來了更多的思考與啟示。
建設兒童友好學校、建設兒童友好社區(qū)、建設兒童友好城市是一項需要付諸果斷行動的系統(tǒng)工程。堅持兒童優(yōu)先發(fā)展，從兒童視角出發(fā)，一同讓兒童友好成為大家的共同理念、行動、責任和事業(yè)。相信在成都市、天府新區(qū)的科學規(guī)劃與設計下，在所有學校、教師、家長、社區(qū)共同的努力下，定能讓友好之花開遍成都這座友好城市！（黃小林）
潤澤幼兒園,兒童友好
