追尋更美的教育風(fēng)景，為了心中的那份教育熱忱，2023年4月21日，在微風(fēng)輕拂的下午，青羊區(qū)學(xué)前美術(shù)教研聯(lián)組的組員們齊聚成都市青羊區(qū)天府幼兒園萬家灣分園，開啟了美術(shù)聯(lián)組2023年第2次(總62次)活動。
聯(lián)組的成員進行了“破冰”游戲，分組進行了有趣的暈染畫的合作。每個小組圍繞傳統(tǒng)文化的主題，進行創(chuàng)意表達和分享。
接著，負責(zé)本次活動青羊區(qū)天府幼兒園萬家灣分園的骨干教師張家琪將組員進行了分組，分別走進大五班班級扎染博物館和公區(qū)熊貓博物館進行參觀，了解幼兒園利用自然環(huán)境、融入傳統(tǒng)文化的教育實踐。負責(zé)班級“扎染館”介紹的小館長通過精心準備、有趣解說，帶領(lǐng)美術(shù)聯(lián)組的老師們領(lǐng)略傳統(tǒng)扎染文化的藝術(shù)魅力。大二班張倩教師為聯(lián)組成員介紹了我園根植天府文化，追尋兒童興趣和孩子一起打造的“熊貓館”的趣味歷程。
為了加強教師之間的交流和學(xué)習(xí)，進一步提高教師參與教學(xué)研討的積極性和主動性，本次美術(shù)聯(lián)組活以“傳統(tǒng)文化和藝術(shù)統(tǒng)合”為主題進行了現(xiàn)場的觀摩和研討。張家琪老師為聯(lián)組成員展示了大班藝術(shù)活動《有趣的簸箕臉譜》活動。在活動中，孩子們通過參觀臉譜展覽，充分感知的前提下，發(fā)現(xiàn)臉譜獨特的藝術(shù)表達形式，也發(fā)現(xiàn)了臉譜具有對稱性的特點。接著，張老師為孩子們提供了農(nóng)事活動中非常感興趣的簸箕，引發(fā)了在簸箕上進行藝術(shù)創(chuàng)作的活動。
為了支持孩子們大膽地根據(jù)自己的感受和已有經(jīng)驗進行創(chuàng)作，教師提供了豐富的材料，有辮子、毛根、蝴蝶結(jié)、干樹枝、超輕黏土等。孩子們用不同的材料表現(xiàn)臉譜五官、裝飾臉譜，孩子們的作品各具特色。
示范課后，張家琪老師進行了簡短的說課，大家暢所欲言，談體會、說收獲、提建議。聯(lián)組成員們都有了自己對幼兒園傳統(tǒng)文化背景下美術(shù)活動的開展有了不同的見解和收獲。美術(shù)聯(lián)組副組長石展鼓勵聯(lián)組成員們能以此次活動為契機，在今后的聯(lián)組活動中不斷碰撞出教學(xué)的火花，凝聚起育人的智慧，行好教研之路，實現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展。
教而不研則淺，研而不教則空，在這陽光和煦的四月，青羊區(qū)美術(shù)聯(lián)組的組員們來了一場詩情畫意的研修，通過不斷地研究和反思，不斷提升聯(lián)組成員的專業(yè)能力，促進青羊教育整體質(zhì)量提升。（孫林馨）
