為幫助大班孩子更直觀、更全面地了解小學(xué)，以更積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活。2023年4月12日上午，成都市雙流區(qū)怡心第四幼兒園組織大班組幼兒及家長(zhǎng)走進(jìn)成都市雙流區(qū)教科院附屬學(xué)校進(jìn)行參觀體驗(yàn)。
暢想小學(xué)
在班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，教師根據(jù)幼兒興趣設(shè)置了關(guān)于小學(xué)的主題墻，孩子們?cè)谶@里通過游戲、交談，展開對(duì)小學(xué)生活的暢想。
在區(qū)角中教師設(shè)置了“小學(xué)體驗(yàn)館”，在游戲中對(duì)小學(xué)生活展開暢想。
搭建心中的小學(xué)
走進(jìn)小學(xué)
帶著疑問，懷著激動(dòng)與好奇的心情，在小學(xué)老師的帶領(lǐng)下，小朋友們排著整齊的隊(duì)伍，滿懷憧憬地走進(jìn)雙流區(qū)教科院附屬學(xué)校，開啟了一段有趣的探秘之旅。
認(rèn)識(shí)小學(xué)名字
來到小學(xué)映入眼簾的就是小學(xué)的校標(biāo)和校訓(xùn)，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下認(rèn)識(shí)小學(xué)名字！
參觀校園文化
在老師的帶領(lǐng)介紹下，小朋友們參觀了笑臉墻、各類功能室等。感受雙流區(qū)教科院附屬學(xué)校的校園文化，這里的一切都讓孩子們對(duì)小學(xué)生活充滿了向往。
走進(jìn)小學(xué)課程
幼小互動(dòng)
哥哥姐姐們?yōu)樾∨笥褌冎v解了小學(xué)的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子們采訪了小學(xué)的老師和哥哥姐姐，他們耐心解答了孩子對(duì)即將到來的小學(xué)生活的疑問。
合影留念
離開小學(xué)校園了，孩子們?nèi)砸猹q未盡，依依不舍。半天的參觀體驗(yàn)活動(dòng)落下帷幕，也在孩子們的心里播下了一顆期待的種子。
滿心收獲
帶著滿滿的不舍，回到幼兒園孩子們紛紛暢談自己見到的小學(xué)，講述著幼兒園與小學(xué)的不同，與好朋友分享自己的收獲。
幼小銜接，我們一直在行動(dòng)！精彩未完，敬請(qǐng)期待！（江蕾）
怡心四幼,大班組萌娃,初探小學(xué),共赴成長(zhǎng)之約
