成都市第五幼兒園培風(fēng)分園(以下簡稱:五幼培風(fēng))作為四川體育學(xué)院的實(shí)踐培訓(xùn)基地園,一直以來積極為該校優(yōu)秀學(xué)前教育在讀學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境,提供學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。隨著疫情的結(jié)束,五幼培風(fēng)迎來了一批來自四川體育學(xué)院的實(shí)習(xí)生,他們將在五幼培風(fēng)開展為期兩周的實(shí)習(xí)生活。4月11日下午,五幼培風(fēng)組織開展了一次實(shí)習(xí)生集體參觀培訓(xùn)活動(dòng)。
為了讓實(shí)習(xí)生能夠更好地了解五幼培風(fēng),了解幼兒園的工作內(nèi)容,盡快適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)開展形式,五幼培風(fēng)園長周倩向?qū)嵙?xí)生們介紹了幼兒園的辦園理念、辦園特色等,并提出了實(shí)習(xí)工作的幾點(diǎn)希望和要求,鼓勵(lì)大家在與教師們建立亦師亦友的融洽氛圍的同時(shí)盡快熟悉幼兒園一日生活流程,在實(shí)習(xí)過程中認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心向指導(dǎo)教師請(qǐng)教,常自省,多反思,了解兒童,認(rèn)識(shí)兒童,多多積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己的實(shí)習(xí)生活。
隨后,大級(jí)組年級(jí)組長呂秀玲老師向各位老師開展了“主題背景下學(xué)習(xí)性區(qū)角的環(huán)境創(chuàng)設(shè)”的主題培訓(xùn),全面講解了幼兒園學(xué)習(xí)性區(qū)角創(chuàng)設(shè)的基本原則和方法,用實(shí)例和理論相結(jié)合的形式將多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很好地傳遞給實(shí)習(xí)生們。在此之后,保教主任李佳陽老師就學(xué)習(xí)性區(qū)角的創(chuàng)設(shè),展開來講授了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的小妙招和注意事項(xiàng),給各位實(shí)習(xí)生提供了干貨滿滿的實(shí)用環(huán)創(chuàng)技巧。
培訓(xùn)結(jié)束后,李老師帶領(lǐng)全體實(shí)習(xí)生進(jìn)行幼兒園環(huán)境參觀,實(shí)景講解了五幼培風(fēng)各環(huán)境的創(chuàng)設(shè)邏輯,并進(jìn)到各個(gè)班級(jí)中,由主班教師結(jié)合各自班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目的、方法和注意事項(xiàng),生動(dòng)形象地給實(shí)習(xí)生上了一堂生動(dòng)有趣、有料的實(shí)踐體驗(yàn)課。
最后,各位實(shí)習(xí)生滿懷憧憬地走進(jìn)各個(gè)班級(jí)中,參與到班級(jí)一線的教育教學(xué)工作中,體驗(yàn)一線工作的內(nèi)容,嘗試與孩子們交流溝通,玩在一起,學(xué)在一起。班級(jí)指導(dǎo)老師對(duì)幼兒園一日生活流程的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,相信通過他們的全程跟蹤學(xué)習(xí)與參與,一定能夠?qū)W習(xí)到更多在書本上和學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)踐知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),獲得更多專業(yè)層面的提升。(孫林馨 通訊員 孫潤江)
五幼培風(fēng),四川體育學(xué)院實(shí)習(xí)生,美好“相遇”