為進一步提升幼小銜接活動的實施質量，促進每一位幼兒自信、快樂地融入小學學習活動，實現(xiàn)從幼兒園到小學的平穩(wěn)過渡，2023年3月20日，成都市青白江區(qū)華嚴小學校焦夢潔副校長、一年級數(shù)學組與團結幼兒園張宗莉園長以及老師們展開了一場幼小銜接聯(lián)合教研活動。
大家首先在華嚴小學一年級五班觀摩了衛(wèi)月函老師的課例《填數(shù)游戲》，后轉至團結幼兒園觀摩了溫曉倩老師的大班課例《分水果》。觀摩之后，兩位老師都從設計意圖、活動目標、教學思考這三方面進行了說課。
接著，老師們展開了雙向研討，每位老師都發(fā)表了對兩堂課例的觀點及建議，也表達了自己對如何進一步實施好幼小銜接的觀點。
活動中，華嚴小學一年級數(shù)學教研組長孫誠老師對“如何做好數(shù)學課的幼小銜接”進行了分享，提出了需要讓孩子邊操作，邊用數(shù)學語言去表達的觀點。
最后，團結幼兒園張宗莉園長對本次活動進行了總結，并表示通過本次教研共同體的建立，期待今后還會有更多的交流，攜手共同促進幼兒的健康發(fā)展。（孫林馨 通訊員 陳洋洋）
成都市青白江區(qū)華嚴小學校,幼小銜接
