為推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，加強(qiáng)幼教同仁的相互交流，3月14日-16日，成都市雙流區(qū)東升豐樂幼兒園接待了雙流區(qū)機(jī)關(guān)第一幼兒園等5所姊妹園來園參觀、學(xué)習(xí)、交流。
伴隨著動(dòng)感的音樂，各姊妹園園長及骨干教師在東升豐樂幼兒園園長鄭建梅的帶領(lǐng)下走進(jìn)了百香運(yùn)動(dòng)時(shí)光活動(dòng)。游戲中，百香娃們自主搭建技能，與同伴之間相互交流、相互學(xué)習(xí)的游戲形式深深吸引了來訪教師的目光。老師們紛紛表示，在活動(dòng)中看見了孩子的發(fā)展，看見了老師的有效指導(dǎo)，看見了材料的充分利用。
快樂運(yùn)動(dòng)時(shí)光結(jié)束后，參訪教師隨著孩子們的隊(duì)伍進(jìn)入班級(jí)，對(duì)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和室內(nèi)游戲活動(dòng)開展等內(nèi)容與東升豐樂幼兒園教師進(jìn)行了分享交流。教師從幼兒的課程起源及興趣需要出發(fā)，對(duì)主題墻及區(qū)域環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)，凸顯了幼兒與區(qū)域材料的有效互動(dòng)，賦予了區(qū)域形式多樣、自主自由、創(chuàng)新開放、操作性強(qiáng)的教育理念。老師的詳細(xì)解說，讓班級(jí)每一個(gè)細(xì)微之處都散發(fā)著教育的智慧。
隨后，在鄭園長帶領(lǐng)下，參訪教師漫步在美麗的校園之中。童趣溫馨、充滿春日氣息的戶外環(huán)境，一步一景，一物一情，都吸引著參訪教師駐足欣賞。
作為成都市一級(jí)幼兒園，東升豐樂幼兒園秉承交流共享、互促互進(jìn)的原則，將對(duì)外學(xué)習(xí)交流作為推動(dòng)幼兒園發(fā)展的契機(jī)和動(dòng)力。東升豐樂幼兒園將會(huì)繼續(xù)發(fā)揮高品質(zhì)園所的示范引領(lǐng)作用，在努力提升自身水平的同時(shí)，與幼教同行共享教育智慧、促進(jìn)雙向成長，為雙流區(qū)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。（江蕾 通訊員 高琴）
東升豐樂幼兒園,參觀學(xué)習(xí)
