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創(chuàng)意無(wú)限 芳草小學(xué)三年級(jí)學(xué)子用畫筆繪科學(xué)

來(lái)源:成都高新區(qū)芳草小學(xué)  作者:彭魯湘 通訊員 周凌婕  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-02-25

2023年2月14日-24日,成都高新區(qū)芳草小學(xué)三年級(jí)各班同學(xué)在科學(xué)課堂上回憶上冊(cè)所學(xué)知識(shí)與參加的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),制作出了一張張各具特色的科學(xué)小報(bào)。QBa四川教育在線

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這次三年級(jí)的同學(xué)們初次嘗試采用分板塊的方式進(jìn)行《水》《天氣》《空氣》三個(gè)單元科學(xué)知識(shí)的歸納總結(jié)、課外信息收集與提取,最終形成以科學(xué)知識(shí)為主題,以思維導(dǎo)圖形式呈現(xiàn)的小報(bào)作品。QBa四川教育在線

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同學(xué)們的科學(xué)小報(bào)主題明確,版面新穎美觀,在已有的科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,一個(gè)個(gè)精彩的觀點(diǎn)在孩子們的畫筆與文字間迸發(fā)。由課本到生活,由實(shí)驗(yàn)到運(yùn)用,這是一場(chǎng)科學(xué)思維與創(chuàng)作的碰撞。(彭魯湘 通訊員 周凌婕)QBa四川教育在線

成都高新區(qū)芳草小學(xué),科學(xué)小報(bào)
責(zé)任編輯:王穎  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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