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圖書“漂”起來,成都二十六幼猛追園萌娃傳遞書香

來源: 成都市第二十六幼兒園猛追園  作者:李林  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-03-10

為促進(jìn)師幼共讀、幼幼共讀、親子共讀,讓幼兒園和每個(gè)家庭都飄滿書香,給孩子營造更濃厚的閱讀氛圍,讓書香潤澤幼小心田。本學(xué)期,成都市第二十六幼兒園猛追園的圖書漂流之旅已經(jīng)起航。好書在孩子們之間傳遞閱覽,書味飄香,傳播知識(shí),傳遞友誼,展開了一段奇妙之旅。這個(gè)學(xué)期,孩子們一起讓讀書像呼吸一樣自然。ksB四川教育在線

“圖書漂流”小百科ksB四川教育在線

圖書漂流,是一段文明美麗的奇妙之旅,它起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,隨意放在公共場所,如公園的長凳上,撿獲這本書的人可取走閱讀,讀完后再將其放回公共場所,再將其漂出手,讓下一位愛書人閱讀,繼續(xù)一段漂流書香。這種好書共享方式,溫馨而有意義。ksB四川教育在線
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結(jié)合“悅讀”特色課程,該園將每周五固定為“圖書漂流日”,旨在營造良好的閱讀氛圍,為幼兒提供廣闊的閱讀空間和展示平臺(tái),通過閱讀活動(dòng)豐富幼兒的生活,促進(jìn)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成,讓幼兒在閱讀中開闊視野,提高閱讀興趣、理解能力及語言表達(dá)能力,讓書香伴隨孩子成長。ksB四川教育在線

“漂”前準(zhǔn)備ksB四川教育在線

為了使每位繪本的小讀者都能了解繪本信息,老師們把每一本繪本都編上了“漂流號(hào)碼”。小朋友們挑選自己喜歡的書籍,裝進(jìn)漂流袋,帶回家開啟一段奇妙的時(shí)光。ksB四川教育在線
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“悅”讀印記ksB四川教育在線

用不同的形式記錄閱讀的感悟,留住孩子們成長的足印,見證他們成長的歷程。ksB四川教育在線
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“故事大王”ksB四川教育在線
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一本本小小的圖書,在孩子們的世界里衍生出這么多種豐富多彩的內(nèi)容。“圖書漂流”行動(dòng)仍在繼續(xù)……愿每個(gè)家庭以及每位孩子都能愛上閱讀、學(xué)會(huì)閱讀,讓讀書成為生活中的一部分,在讀書中享受生活的快樂!李林ksB四川教育在線

圖書“漂”起來,成都二十六幼猛追園,萌娃,傳遞書香
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