為建立幼兒園之間交流學(xué)習(xí)、經(jīng)驗共享的平臺，2023年3月1日，四川天府新區(qū)元音幼兒園先后迎來了成都市雙流區(qū)協(xié)和三江幼兒園、成都高新區(qū)新川第四幼兒園、成都高新區(qū)中和第五幼兒園、成都市青白江區(qū)巨人樹幼兒園、四川天府新區(qū)二江花園社區(qū)幼兒園的老師們參觀交流。
環(huán)境承載著教育的價值，本次活動圍繞幼兒園文化環(huán)境打造展開。參訪教師在元音幼兒園保教主任熊老師的帶領(lǐng)下走進現(xiàn)場，對話環(huán)境。從戶外到走廊，再到活動室，熊主任從“詩意元音 自然生長”的園所理念出發(fā)，詳細介紹了元音幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思與行。
隨后，參訪教師進班參觀了班級區(qū)域創(chuàng)設(shè)和區(qū)域材料投放，與各班教師共同探討了如何根據(jù)班級幼兒現(xiàn)有水平以及發(fā)展需要有目的、有計劃地創(chuàng)設(shè)出適宜的游戲區(qū)域、投放游戲材料。
在活動中傳遞思考，在交流中碰撞出火花。此次參訪活動既是對元音幼兒園辦學(xué)成果的一次檢閱和促進，也是一次鞭策和激勵，老師們在互動中促進彼此成長，元音幼兒園也將繼續(xù)為推動學(xué)前教育事業(yè)更好地發(fā)展而不斷努力！（黃小林 通訊員 任靜麗）
元音幼兒園,環(huán)創(chuàng)教育
