為了進一步提高學(xué)校教師的科研能力,加強成果推廣各主體之間的學(xué)習(xí)交流,4月22日,青白江區(qū)玉虹小學(xué)組織課題組的老師參與了基礎(chǔ)教育國家級優(yōu)秀教學(xué)成果推廣應(yīng)用工作線上交流研討活動。
本次線上活動,大家主要聆聽了北京市房山區(qū)教師進修學(xué)校武副校長的《在夯實“三Tong”中賦能、轉(zhuǎn)化、發(fā)展》,武副校長強調(diào)“三Tong”指的是“統(tǒng)”“通”“同”,隨后武副校長分別就這三“Tong”進行了介紹。隨后三個項目代表團隊分別就他們的典型經(jīng)驗、有效途徑等進行了分享,特別是“觀課、改課、磨課、展課”四段式課例研修給大家留下了深刻的印象。
通過此次線上活動,玉虹小學(xué)就如何開展科研工作有了更多的認(rèn)識,教師要統(tǒng)一思想、系統(tǒng)設(shè)計、精心謀劃、統(tǒng)籌推進,將科研工作貫通常態(tài)教研、校本研修和學(xué)科組建設(shè),這樣才能扎實推進科研工作,把科研工作做細、做實。(孫林馨 通訊員 黃婷婷)
站在巨人的肩膀上,玉虹小學(xué),課題組,提升教育科研能力