2021年3月25日，成都市人民政府教育督導評估組(含市政協(xié)代表)到青羊區(qū)進行特殊教育二期提升計劃實施工作的督導評估。青羊區(qū)教育局副局長、區(qū)特殊教育資源中心主任陳杰及區(qū)委編辦、區(qū)發(fā)改局、區(qū)民政局、區(qū)財政局、區(qū)人社局、區(qū)衛(wèi)健局、區(qū)殘聯(lián)等相關負責人員參加了督導評估現(xiàn)場會。
評估組專家一行來到青羊區(qū)特殊教育資源中心、特殊教育學校實地調研，青羊區(qū)教育局副局長、區(qū)特殊教育資源中心主任陳杰，區(qū)特殊教育資源中心副主任、區(qū)小教科科長鄭松濤和區(qū)特殊教育資源中心副主任、特殊教育學校校長卞蓉帶領專家組參觀了特殊教育學校校園、功能室，了解青羊區(qū)特殊教育資源中心運行情況。
調研會上，陳杰副局長簡要介紹了青羊區(qū)促進區(qū)域特殊教育優(yōu)質融合發(fā)展，切實保障特殊兒童少年接受適合的教育，著重在普特融合、教康融合、特職融合方面的努力；卞蓉校長匯報了特殊教育二期提升計劃實施以來青羊特殊教育學校在文化建設、學生安置、課程改革、管理創(chuàng)新、專業(yè)化支持等方面的具體情況。督導評估專家對標評估細則，分組查閱了青羊區(qū)關于落實特殊教育二期提升計劃的相關印證材料，并與在座的區(qū)政府各部門代表進行了深入的交流。
陳副局長介紹區(qū)域特殊教育發(fā)展
卞蓉校長匯報工作
此次督導評估，專家組還隨機抽選了一名送教上門學生和一個普通學校資源教室(東坡小學)，分別到家、入校進行了實地調研。了解了送教上門學生生活、學習情況及相關工作開展情況，督查了東坡小學隨班就讀工作質量。
近年來，在青羊區(qū)委區(qū)政府的關懷下，青羊特殊教育在二期提升計劃期間得到了高質量發(fā)展。截止2020年末，青羊區(qū)殘疾學生義務教育階段入學率達100%；特校學生257人，師生比達到1：3.34；青羊區(qū)特殊教育資源中心在普通學校建設了32個資源教室，其中9個資源教室獲評“成都市示范性資源教室”；區(qū)特教資源中心為123名隨班就讀學生提供個別化專業(yè)支持，送教上門學生人數(shù)低至全區(qū)殘疾學生總人數(shù)的2.02%，居成都市首位，被成都市教育局、成都市殘疾人聯(lián)合會評為“成都市示范性特殊教育資源中心”。
青羊特殊教育將在市委市政府及上級相關部門指導下，切實做好青羊區(qū)特殊教育工作，認真開展成都市幸福美好生活十大工程相關工作，推進全齡友好包容社會營建工程，為優(yōu)教青羊貢獻力量。（賴波）
青羊特校,特殊教育二期提升計劃實施工督導評估
