為落實(shí)市、區(qū)教育局關(guān)于勞動(dòng)教育的具體要求,積極推動(dòng)學(xué)校勞動(dòng)教育,提升學(xué)生勞動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)品質(zhì)和創(chuàng)新能力,成都市青白江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)玉虹小學(xué)勞動(dòng)教育團(tuán)隊(duì)于3月24日開展了勞動(dòng)教育課題期初工作會(huì)。
會(huì)上,李校長(zhǎng)提到,“新時(shí)代的勞動(dòng)教育不是簡(jiǎn)單地要讓學(xué)生們學(xué)會(huì)洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生,勞動(dòng)教育的重要目的是要讓孩子有幸福生活的能力。”李校長(zhǎng)表示:“我們要重視勞動(dòng)教育內(nèi)容的多樣化,但更要重視勞動(dòng)對(duì)于‘人的全面發(fā)展’的意義,認(rèn)識(shí)到它歸根結(jié)底是培養(yǎng)社會(huì)主義勞動(dòng)者的一種必須,這樣才能夠培養(yǎng)出具有正確勞動(dòng)價(jià)值觀和良好勞動(dòng)品質(zhì)的時(shí)代新人。”
年前,孩子們親手種下了蔬菜秧苗,經(jīng)過玉小娃們?nèi)諒?fù)一日地澆水施肥、悉心呵護(hù),如今,小小的菜苗們已經(jīng)長(zhǎng)得碧綠青翠,正是到了收獲的時(shí)節(jié)。課題組的老師們商議著,如何讓孩子們收獲勞動(dòng)的成果,進(jìn)一步從勞動(dòng)中體會(huì)到成長(zhǎng)的幸福,促進(jìn)形成社會(huì)、學(xué)校、家庭三方結(jié)合的勞動(dòng)教育合力。接著,李校長(zhǎng)對(duì)隨后的勞動(dòng)教育工作進(jìn)行了細(xì)致的部署安排,讓學(xué)校勞動(dòng)教育有了更明確的前進(jìn)方向。
通過本次工作會(huì),大家都深刻地領(lǐng)會(huì)到一點(diǎn),那就是勞動(dòng)教育的核心價(jià)值是以“勞”促全。加強(qiáng)勞動(dòng)教育是時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì),也是學(xué)生成長(zhǎng)的需要。作為學(xué)校教師隊(duì)伍中的一員,要努力推動(dòng)學(xué)校勞動(dòng)教育的改革發(fā)展,打造更完美的勞動(dòng)教育課程體系,讓每一個(gè)學(xué)生都能綻放最精彩的自己。(孫林馨 通訊員 卓路路)
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