2020年12月30日,由新津區(qū)教育科學(xué)研究院主辦的新津區(qū)幼兒園“聚焦課程實(shí)踐問(wèn)題,提高課程審議效果”主題教研活動(dòng)(第一場(chǎng))在成都市新津區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行。本次活動(dòng)由區(qū)教科院幼教教研員何曉芳老師擔(dān)任主持,區(qū)招考中心副主任周永良,區(qū)教育局幼小教科劉春勝科長(zhǎng)、鮑秋老師全程參會(huì)。
因疫情防控需要,本次教研活動(dòng)首次采用“線下+線上”活動(dòng)模式,來(lái)自區(qū)內(nèi)三大學(xué)前教育集團(tuán)園長(zhǎng)、教師代表30余人到區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園參加線下互動(dòng)。同時(shí),全區(qū)公、民辦園幼兒園教師則借助“騰訊會(huì)議”線上同步參會(huì)。
本次教研活動(dòng)是基于大班主題《我的家鄉(xiāng)》班本化實(shí)施的年級(jí)中審議現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)。在活動(dòng)中,新津區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園保教主任張靜首先基于課程審議研修工具“七個(gè)一”的使用做了題為《在課程審議中逐步優(yōu)化主題活動(dòng)班本化實(shí)施》的專題發(fā)言。緊接著,大班級(jí)參與本次教研活動(dòng)的全體教師聚焦中心話題“如何挖掘和利用本土資源推進(jìn)主題活動(dòng)班本化實(shí)施”作了交流分享,共同梳理出了“本土資源篩選需要遵循的原則”,其中,王紅麗、陳燕、李霜三位老師分別就“如何聚焦課程資源利用開(kāi)展班級(jí)中審議”作了精彩案例分享。
隨后,線下參會(huì)的園長(zhǎng)、教師走入開(kāi)放班級(jí)實(shí)地參觀,他們駐足班級(jí)區(qū)角、主題環(huán)創(chuàng)墻前,聆聽(tīng)班級(jí)環(huán)境小主人的自信解說(shuō),觀摩精彩區(qū)域游戲現(xiàn)場(chǎng),審視教師專業(yè)觀察。線上參會(huì)的園所教師則通過(guò)觀看提前攝錄的“主題活動(dòng)精彩瞬間”視頻獲得了同質(zhì)體驗(yàn)。
活動(dòng)尾聲,何曉芳老師組織全體參會(huì)園長(zhǎng)、老師就本次教研活動(dòng)質(zhì)量作了評(píng)價(jià)發(fā)言,大家紛紛給予高度認(rèn)同并提出了一些中肯建議。周永良主任則寄語(yǔ)全體新津幼教人,希望大家以此次研討為契機(jī),進(jìn)一步明晰理念、碰撞智慧、積累課程建設(shè)有益經(jīng)驗(yàn),在新的一年持續(xù)推進(jìn)課程改革深入。
真正追隨幼兒發(fā)展的課程,教師是重要的實(shí)踐者。對(duì)于本次活動(dòng)的順利組織與開(kāi)展,收獲了區(qū)內(nèi)各姊妹園所的一致好評(píng),實(shí)幼教學(xué)主管、班級(jí)教師的專業(yè)能力得以充分彰顯,教師在教研中的主體性作用不斷增強(qiáng)。在即將到來(lái)的2021年,希望大家立足實(shí)踐、立足兒童、腳踏實(shí)地、共同努力,鑄靚“幸福教育”!(張紅 通訊員 羅賽華)
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