為了進一步做好幼兒園疫情防控工作，把疫情防控工作做實做細，提高全園教職工的應急處置能力，明確崗位職責，成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)幼兒園于2020年12月11日，開展了疫情防控應急演練。
演練分為三個環(huán)節(jié)：入園環(huán)節(jié)、班級活動、消殺環(huán)節(jié)。
場景一：入園環(huán)節(jié)
家長與幼兒佩戴好口罩站在大門外，保持一米距離等待入園，老師在門口負責依次接待幼兒、檢查健康碼、測量體溫并發(fā)放臨時接送卡，其中一名幼兒用電子體溫計測量體溫顯示發(fā)熱，老師立即詢問家長孩子身體情況，并用水銀溫度計進行二次測量溫度為38℃，立即通知家長帶到公立醫(yī)院發(fā)熱門診進行檢查，檢查結果出來后，立即告知老師及保健室做好登記和病情追蹤，并向校領導進行匯報。
場景二：班級活動
班級活動中，當班老師發(fā)現(xiàn)幼兒精神狀態(tài)異常，疑似發(fā)熱，用溫度槍測量大于37.3℃，立即為幼兒戴好口罩，并將發(fā)熱幼兒與其他幼兒分開，電話詢問家長了解情況，得知該幼兒有接觸過從高中風險地區(qū)回來的人員，立即電話通知保健醫(yī)生，并帶幼兒到隔離室，保健醫(yī)生做好防護，對幼兒進行二次體溫測量，測量體溫為38.5℃，立即啟動應急預案按照相關程序進行報送，同時安保人員使用隔離帶臨時隔離該班級。
場景三：消殺環(huán)節(jié)
幼兒園消毒組做好個人防護對隔離室及外環(huán)境進行消毒，班級由保育老師進行消毒。
疫情防控責任重于泰山，全體教職工要熟練掌握疫情處置方法，提高應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的水平和實操能力。進一步明確自己的職責，熟悉疫情防控應急處置的流程和要點，全力以赴做好校園疫情防疫各項工作，為孩子創(chuàng)造一個平安、健康的環(huán)境，確保全體師生的身體健康與生命安全。（江蕾）
彭鎮(zhèn)幼兒園,扎實開展防控演練,保障師生身心健康
