2020年12月1日,細雨綿綿,在微微的寒意中,羊馬學區(qū)崇州市“智慧杯”暨小學語文第三屆群文閱讀賽課復賽活動在學府小學隆重舉行。初冬的寒意也抵擋不住大家的熱情,崇州市教培中心小學室程燕主任、羊馬學區(qū)各校領(lǐng)導和部分語文教師全程參與了此次活動。
本次活動的六位參賽選手分別來自羊馬學區(qū)各學校。在活動中,六位老師可謂是“八仙過海,各顯神通”,給聽課的孩子和老師展示了自己過硬的教學功底和深厚的閱讀修養(yǎng),他們游刃于課堂之間,盡展群文閱讀教學的魅力。
梓潼小學黃為維老師執(zhí)教《語言的精妙》,以《晏子使楚》一課為例,教給學生“三讀法”——初讀明文意、細讀抓關(guān)鍵、品讀悟妙處,帶著學生自主學習文本,領(lǐng)略語言的精妙。
羊馬學校張?zhí)m老師執(zhí)教《民間故事中的“寶”》,引導學生通過抓關(guān)鍵詞句、抓細節(jié)描寫等方法,尋找民間故事中的“寶”,習得閱讀方法的“寶”。
學府小學鄭宵怡老師執(zhí)教《古詩中的托物言志》,充分運用讀、圈、勾、悟的閱讀方法,引導學生領(lǐng)略古詩的深遠內(nèi)涵,感悟詩人高潔、遠大的志向。
廖家小學趙飛鴻老師執(zhí)教《走進傳統(tǒng)玩具》,通過閱讀、勾畫、批注的方式,讓學生感受玩具中的樂趣,領(lǐng)悟玩具所承載的美好親情。
崇平小學劉琦老師執(zhí)教《讀文賞月》,引導學生運用“誦讀、批讀、瀏覽”等閱讀方法品味關(guān)鍵語句,提高學生理解與運用語言文字的能力。
中山小學張鳳玲老師執(zhí)教《小說中的人物形象》,以微課的形式教給學生了解小說中人物形象的方法,學生輕松自如地運用學到的方法,感悟文本中的人物形象。
經(jīng)過激烈的角逐,學府小學鄭宵怡老師獲得了本次賽課活動第一名,將參加崇州市的決賽。
以閱賞心,以讀為伴。此次賽課活動,進一步推進了羊馬學區(qū)各校對群文閱讀教學的研究,極好地提升了學生的語文核心素養(yǎng)。在探究群文閱讀教學的過程中,將欣賞到更美麗的風景,享受到更溫暖的幸福。(黃小林 通訊員 劉坤)
羊馬學區(qū)崇州市“智慧杯”,小學語文第三屆群文閱讀賽課復賽,學府小學