2020年11月12日下午，成都師范學院師范專業(yè)學生實習基地學校教育工作研討會暨師院實習中期檢查座談會在成都市文翁實驗小學舉行。此次活動，由成都師范學院教育學院唐書記及教師，實習基地學校管理人員、指導教師以及成都師范學院2021屆小學教育專業(yè)實習生共同參與。
本次會議包括以下四項主題：小學教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證會；小學教育專業(yè)實習基地學校指導教師培訓會；2021屆師范生實習中期檢查座談會；小學教育專業(yè)教育實習雙導師交流會。
會議首先是小學教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證會。小教系副主任牟海芳對成都師范學院小學教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行解讀，并由指導老師填寫人才培養(yǎng)方案調查問卷，對本專業(yè)培養(yǎng)目標、課程體系等提出寶貴建議。
接下來開展了小學教育專業(yè)實習基地學校指導教師培訓會。教育學院唐書記進行師范專業(yè)認證解讀和說明，提出了學院對小學教育專業(yè)人才培養(yǎng)的目標，明確學生畢業(yè)要達到“一踐行 三學會”。然后由帶隊指導老師謝麗莎進行本屆師范生教育實習具體任務及要求的說明，指出了師范專業(yè)學生的課程結構，特別提出課程結構中實踐課程的所占學分和重要性。
最后開展了2021屆師范生實習中期檢查座談會，由基地學校文翁實驗小學管理人員及指導教師對實習生和實習工作給出意見和建議，真實的反應實習生整體實習情況。會上還聽取了實習生發(fā)言，了解并解決學生在實習過程中遇到的問題和困難。
會議最后環(huán)節(jié)是學院指導教師與實習基地學校指導教師就進一步加強合作，落實雙導師制度，推進實習指導工作順利開展進行溝通、交流。（賴波 通訊員 冷紹元）
文翁實驗小學,師范專業(yè)學生實習中期座談活動
