為了讓新進教師盡快適應學校的教育教學工作，盡快提高青年教師的業(yè)務水平、掌握教學規(guī)律、規(guī)范教學行為，10月13日-14日，大邑縣北街小學開展了語文組青年教師賽課活動。
蒲靜老師執(zhí)教《大小多少》，課程思路清晰，內(nèi)容豐富、有趣，采用多種朗讀方式激發(fā)學生的學習興趣，課內(nèi)課外自然延伸。鄭利平老師執(zhí)教一年級上冊課文《四季》，課程目標明確、重點突出，讓學生插上想象的翅膀在自主、合作學習中進行詩歌的仿寫。周慧敏老師執(zhí)教一年級上冊課文《比尾巴》，課堂伊始便創(chuàng)設(shè)比賽情景將孩子帶入趣味情景之中，激發(fā)學生在學習過程中的情感體驗。李秋萍老師執(zhí)教五年級上冊課文《太陽》，帶領(lǐng)孩子們認識了太陽的三大特點以及太陽對人類的重要作用。余天珍老師執(zhí)教《胡蘿卜先生的長胡子》，從學習詞語、猜猜故事導入新課，帶領(lǐng)孩子們一起開始在聽故事中預測，充滿童趣。鄧敏老師執(zhí)教《大小多少》，小朋友們在游戲中不斷熟悉課文，背誦課文，完成第一課時的目標。
課后，伍文藝主任等評委圍繞教學目標的設(shè)計和落實、課堂組織等方面對各位新教師進行了中肯又精準的點評，指出每一堂課的亮點和不足。
此次賽課活動為青年教師提供了展示個人教學風采的舞臺，促進了教師間的交流，提高了課堂教學能力。（張紅）
大邑縣北街小學,語文組青年教師賽課活動
