8月29日,晴空萬里,和煦的秋風(fēng)吹拂著大地。成都市雙慶小學(xué)新生報(bào)到,一切準(zhǔn)備就緒。
同學(xué)們?cè)诩议L的帶領(lǐng)下來到學(xué)校。孩子們睜著好奇的眼睛,格外興奮。
各班副班主任和體育老師早已等候在此,在確認(rèn)好學(xué)生名字后,副班主任將“班級(jí)貼”鄭重貼在孩子們的胸前。
班級(jí)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育
體育老師訓(xùn)練學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形
11:00,各班同學(xué)在老師的組織下,排著整齊的隊(duì)伍到指定放學(xué)點(diǎn)集體放學(xué)。孩子們一見到家長,就興奮地訴說著報(bào)到場景。
孩子們的一言一行、一舉一動(dòng)都在宣告:“我是小學(xué)生了!”(魏雅莉)
我是小學(xué)生了,雙慶小學(xué)新生報(bào)到順利進(jìn)行