8月23日上午，教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心副主任陳云龍蒞臨成華實驗小學(以下簡稱：成華實小)指導工作。陳云龍副主任在學校班子的帶領下參觀了校園，聽取了學校的匯報，與學校全體行政交流了學校課程教學的建設意見。
在工作匯報中，張家明校長作了題為《知心育人，幸福成長》的工作匯報，概括介紹了學校的基本情況和發(fā)展歷程，重點介紹了知心校園建設、序列化知心活動課程實施和“知心課堂”創(chuàng)建三個方面的情況。
在互動交流中，陳云龍主任詢問了學校綜合實踐活動課程、勞動教育、信息技術、藝術教育等方面的情況，學校班子成員就相關情況一一進行了回答。
在專家報告中，陳云龍副主任介紹了新一輪課程改革的各個階段及特點，強調(diào)現(xiàn)在的課程改革要基于核心素養(yǎng)，要大力發(fā)展學科核心素養(yǎng)，要建立與核心素養(yǎng)相適應的學業(yè)水平標準，在課程實施中要尋找背后的理論支撐。在專家指導中，陳云龍副主任還特別關心了學校勞動教育的開展情況，他指出勞動教育一定是圍繞“出力流汗”來設置的，各校應貫徹落實《中小學勞動教育指導綱要(試行)》的精神，結(jié)合實際創(chuàng)新，可與其他學科適當整合，開創(chuàng)出有學校特色的勞動教育課程。此外，陳云龍副主任介紹了最新的數(shù)字教材，學�？梢苑e極開展試點。（魏雅莉）
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