為了切實加強學校心理健康教育，推動學校心理健康教育標準化建設全面達標和六年級畢業(yè)工作，6月23日上午，督導員潘紹茂老師對成都市新華路小學進行了專項督導。學校副校長廖娟、德育主任張敏文、教導主任鄒慧和學校心理兼職教師謝施秀老師參與接待。
督導員潘紹茂首先聽取了學校心理兼職教師謝施秀老師關于學校心理健康教育工作情況的匯報。謝老師詳細介紹了學校心理輔導教室的工作程序、心理健康教研情況以及現(xiàn)有心理兼職老師情況等。隨后潘老師翻看了各種形式的心理輔導課的開課記錄，一對一的心理輔導記錄表等相關資料，還參觀了學校的心理輔導室，并詳細詢問了使用情況。最后，潘老師還了解了學校六年級畢業(yè)班工作。副校長廖娟向潘老師匯報了六年級線上線下教學的銜接做法，學校主題研討教學節(jié)活動，課后延時服務個別輔導等工作。經(jīng)過細致而深入的檢查，潘老師對學校心理健康教育工作和疫情后學校減負提質(zhì)工作給予了高度的評價：工作落實到位、制度明確、分工合理、活動豐富。同時也對學校的心理室布置、心理輔導時間安排等提出了合理化的建議和切實可行的指導。
新華路小學將以此為契機，結合自身實際，進一步加強學校心理健康教育工作，在常規(guī)中規(guī)范，在規(guī)范中提升，積極探索有效途徑，為現(xiàn)代學子的心理健康保駕護航！（魏雅莉）
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