6月9日，成都市青白江區(qū)華嚴小學開展語文大組教研活動，張倩老師執(zhí)教統(tǒng)編教材二年級下冊第七單元的童話故事《蜘蛛開店》。
張倩老師教學目標明確，關注低年段學情，緊扣文本特點，以“顧客”為切入點，以“朗讀”為主線，遵循課標理念，隨文學習生字新詞，避免了集中識字的枯燥與乏味，多樣的識字方法教學，豐富了學生的詞匯，提高學生的識字能力和對語言的感知、理解能力；認真寫一寫，并明確告知孩子寫字注意正確的姿勢，接著展示講評，建議改寫，體現(xiàn)了新課標中的“扎扎實實學寫字，真真切切有提高”，值得每一位老師學習；品味，想象，朗讀，交流，教學思路清晰流暢，教學方法豐富靈動，教學氛圍輕松愉悅，始終以提升學生的素養(yǎng)為導向，扎扎實實進行語言的運用練習，讓學生習得方法，學得扎實，學得快樂，做到了“用課本去教，而不要只教課本”，突出體現(xiàn)了“扎扎實實教語文，真真切切重發(fā)展”的思想。
課后，謝輝老師和廖家秀老師作點評。區(qū)教科室鐘先海老師對華嚴小學組文教學課題組老師關于課題開展做指導。本次教研活動展示了授課教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學技能，有效的促進了教師的教學積極性，對教師的專業(yè)化發(fā)展和科研能力提升起到了極大的推動作用。（孫林馨 通訊員 謝輝）
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