為了推動學校教科研工作的開展,把“全閱讀”工作落到實處,2020年5月14日,成都市王賈橋小學在學校三樓會議室召開了區(qū)級課題《基于全閱讀的背景在小學開展閱讀活動的實踐研究》工作例會,會議由副校長裴霜主持。
會議內(nèi)容主要是落實課題組下階段的工作安排。裴校長首先總結(jié)了課題組前一階段的工作。她說,課題研究開展以來,進展順利,課題組成員的高度重視和認真投入是順利開展課題研究工作的關(guān)鍵,要在研究實踐中不斷加強和改進課題研究工作。課題組成員也都能認真學習與課題相關(guān)的理論知識以提高自身的理論水平。
接著,會議討論研究了本期的重點工作。本期,學校將繼續(xù)以閱讀活動為抓手,開展閱讀活動實踐研究和論證,面向全校開展圖書漂流、誦讀小明星評選、童書推薦、朗讀比賽等閱讀活動。希望通過活動的開展,提高學生的閱讀興趣,在校園中營造濃厚的閱讀氛圍。
最后,成員們進行了熱烈的討論,就如何扎扎實實進行下一步的工作,深入交換了意見。課題組的老師們達成共識,一定要群策群力,通力協(xié)作,多溝通,多交流,在課題研究中不斷修煉與提升,使課題研究工作不斷深入地開展下去。(記者 魏雅莉)
成都市王賈橋小學,課題組工作例會