來勢洶洶的新型冠狀病毒，經(jīng)過舉國上下科學、合理的措施干預，逐漸得到有效控制。隨著各行各業(yè)的陸續(xù)復工，學生能否安全有序地返校復學，已成為全社會關心的焦點。
為全面提高學校疫情防控應急水平，提高全員防控協(xié)同能力，檢視學校《新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作開學預案》的可操作性與實效性，成都市青羊實驗中學附屬小學制定了《開學后一日工作流程》。通過多次推演，全校教職員工熟悉了工作流程，查找了風險隱患，完善了預案制定。
2020年3月11日，附小明確演練意義、部署演練要求、規(guī)范演練操作，按照《新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作開學后一日工作流程》的時間推移順序，以“入校晨檢、課間監(jiān)察、食堂管理、午間管控、突發(fā)應對、放學完善”幾個重點方面，對學生入校晨檢、午餐配送、午檢跟進、體溫情況異常處理等場景進行模擬演練。此次演練所有角色均由學校干部、教師及工作人員扮演。
青羊區(qū)教育局相關領導、區(qū)衛(wèi)健委專家及全區(qū)二十多位校長代表觀看了整個演練。
安全從校門開始——晨檢
安全從校門開始。附小不僅想到學生到校的方方面面，還將第一道防線設在自家大門，要求所有返校人員在出家門前，需用溫度計測量體溫，體溫小于37.3攝氏度的方可出門。
從7:30開始，保安、校醫(yī)、值班行政、值班教師等陸續(xù)開始了一系列的消殺、自檢、互檢等環(huán)節(jié)。8:00，迎接老師和學生進校時的校門口，是安全細致和有序的。
晨間檢查將所有可能的可疑因素被擋在第一道防線外。
監(jiān)管滲透到課間——課間休息
學校是疫情鞏固階段最重要的場所，在于它龐大的人群集合以及高流動性。所有老師均在正式復課前學習了疫情防控期間的安全工作流程，以期確保課堂安全。
學校將學生活動區(qū)域按年級進行劃分，課間休息時間，學生分時段到指定區(qū)域休息放松。
德育安全崗的老師適時對學生進行引導、隔分。下課的十分鐘時間，老師們在各自安全崗位守護著孩子們，使孩子們安全有序的進行活動。
安心體現(xiàn)在食堂——廚房環(huán)節(jié)觀摩
無論是疫情期間還是非疫情時期，食堂都是全體師生飲食安全的保障。
食堂從業(yè)人員按規(guī)范著裝(穿工作服、戴口罩和工作帽)，并按照加工操作規(guī)范對切配好的食品原料進行加工。需要熟制加工的食品應燒熟煮透，其加工時食品中心溫度應不低于70℃(工作人員用專門的溫度計插入菜品中心進行溫度測量)。食堂加工后的成品與半成品、原料分開存放。用于烹飪的調味料盛放器皿整齊排放。
觀看演練的代表對食堂的各個環(huán)節(jié)進行視察，參觀了拆分、清洗、切配，烹飪過程，測中心溫度，配餐，留樣，分餐與運送，清洗與消毒等。整個流程得到了各位代表的認可。
一直以來，附小的食堂都為師生們提供放心的服務。本次疫情時期，更是流程透明、監(jiān)管到位。這樣的后勤保證，讓大家多了一份安心。
重點監(jiān)測——午間時段
午餐午休期間，是學校人員流動最大的時段，也是學校檢測任務最重的時段。
大家一邊聽取附小關于午間管理的流程匯報：老師錯時段就餐，學生教室就餐。學生排隊用流水洗手，用免洗洗手液在各自位置洗手消毒。班主任控制節(jié)奏點名取餐，副班主任戴口罩分餐，取餐學生間隔一米……各個環(huán)節(jié)安排的事無巨細。
隨后，大家觀看附小對突發(fā)狀況的模擬演練：1、疑似傳染病病例發(fā)現(xiàn)——班主任立即上報衛(wèi)生室老師，衛(wèi)生室老師將發(fā)熱學生帶到觀察室，班主任將帶領其余學生前往備用教室。2、疑似傳染病應急響應——班主任立即通知家長并上報分管副校長和衛(wèi)生室老師，分管副校長協(xié)助衛(wèi)生室老師完成應急處置流程并告知健康副校長及校長。3、患者隔離與醫(yī)學救治——對該班級開展排查及隔離，若帶離學生為疑似病例再對該班學生、老師采取隔離措施，將學生護送到隔離區(qū)。班主任完成學生情況登記(寫明體溫、癥狀、處理方式等)并實施跟蹤了解，如有確診，再次上報學校，由分管副校長上報區(qū)教育局、區(qū)疾控中心。4、后續(xù)處置——學校清潔人員立即對該生所在教室進行消殺工作。發(fā)熱學生離校后，對觀察室、學生行進路線均進行消殺。5、結果信息報送。按照學校的疫情防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡方案的要求，后續(xù)隨時跟蹤記錄并層層如實報送信息。
后續(xù)防控在放學
最后，附小對放學階段的防控措施進行了匯報和演練。
全校學生實行錯峰放學，所有放學時段，均有本班級班主任或副班主任負責，將學生送離學校。
學校工人將在每日清校后，再次對每間教室、辦公室、衛(wèi)生間、各個角落等進行全面消毒噴灑擦拭。
整個模擬演練在各演練小組聯(lián)絡順暢、措施采取果斷、現(xiàn)場處置得力的配合下，順利結束。演練各環(huán)節(jié)清晰，處理迅速，各位老師也體現(xiàn)出專業(yè)的處理態(tài)度和方法。大家一致認為，附小此次演練中的流程、制度、細節(jié)都是有序有效的，可以作為范本，在全區(qū)學校推廣開。
演練結束，附小張勝校長作為總指揮，小結了本次演練工作：演練的目的是將疫情排除在校門外，讓社會放心，讓家長安心，讓孩子們健康、開心地返校學習。
隨后，青羊區(qū)疾控中心專家徐老師及青羊區(qū)教育局陳杰副局長對本次演練做小結。他們肯定了附小本次演練的充分準備和應急處置到位，同時也提出了中肯的建議和意見。最后，陳副局長對區(qū)內(nèi)其他學校的演練進行了部署，對演練工作各環(huán)節(jié)提出具體指導和要求。
此次開展的開學一日流程演練，是附小提高疫情防控水平的“大練兵”，演練的目的既是要做到有備無患，更是對學生開學的科學預判。
在面臨實際情況時，一定會更復雜，更嚴峻，唯有全校統(tǒng)籌、精準施策、規(guī)范操作、有效部署才是學校迎接學生開學的最好準備。有了這樣的保障，家長會更安心，孩子們會更健康。
防控新冠肺炎，我們共同的責任！（賴波 通訊員 王聰穎）
青羊實驗中學附屬小學
