2019年12月17日上午，彭州市教育科研規(guī)劃課題《基于深度學(xué)習(xí)的幼兒園戶(hù)外區(qū)域游戲?qū)嵺`探究》開(kāi)題會(huì)在彭州市機(jī)關(guān)幼兒園總園順利召開(kāi)。
參與此次開(kāi)題報(bào)告會(huì)的人員主要有成都市教科院理論室主任教育改革發(fā)展研究所所長(zhǎng)陳宇燕，高新區(qū)教師發(fā)展中心教育發(fā)展部部長(zhǎng)劉繼紅，成都市教育學(xué)會(huì)教改專(zhuān)委會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、金堂縣研培中心副主任羅軍，彭州市教育局教研室相關(guān)科室教研員，彭州市機(jī)關(guān)幼兒園課題組成員，彭州市軍樂(lè)鎮(zhèn)小學(xué)課題成員，彭州市紅巖鎮(zhèn)九年制學(xué)校課題組成員，“常青樹(shù)計(jì)劃”吳國(guó)志學(xué)監(jiān)工作室課題組成員。會(huì)議由機(jī)幼園長(zhǎng)牟忠瑜同志主持。
會(huì)議首先由主持人介紹了參加此次開(kāi)題會(huì)議的專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)和課題組成員，成都市教科院理論室、教育改革發(fā)展研究所陳宇燕同志宣讀了課題立項(xiàng)通知書(shū)。課題主研人員彭州市機(jī)關(guān)幼兒園園長(zhǎng)牟忠瑜同志陳述課題開(kāi)題報(bào)告，從課題的問(wèn)題提出和幼兒園戶(hù)外區(qū)域游戲研究現(xiàn)狀兩方面向參會(huì)人員做了詳細(xì)報(bào)告。
課題主研人員、彭州市機(jī)關(guān)幼兒園蒙玉娟老師從國(guó)內(nèi)外關(guān)于深度學(xué)習(xí)的研究、關(guān)于幼兒園戶(hù)外區(qū)域游戲的研究、對(duì)已有研究文獻(xiàn)的簡(jiǎn)評(píng)等三方面做了詳細(xì)報(bào)告。
課題主研人員、機(jī)幼業(yè)務(wù)園長(zhǎng)周克霞同志就課題研究意義、核心概念界定、研究目標(biāo)、內(nèi)容、創(chuàng)新點(diǎn)、研究思路及方法等方面做了詳細(xì)報(bào)告。
隨后，參會(huì)專(zhuān)家對(duì)開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并對(duì)課題研究進(jìn)行指導(dǎo)。專(zhuān)家組認(rèn)為機(jī)幼的項(xiàng)目研究目標(biāo)具體明確，研究?jī)?nèi)容與研究目標(biāo)吻合，研究重點(diǎn)突出，要解決的教學(xué)問(wèn)題準(zhǔn)確清晰，能立足于幼兒園的實(shí)際，從游戲評(píng)價(jià)促進(jìn)幼兒認(rèn)知領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域和個(gè)人領(lǐng)域三個(gè)維度的學(xué)習(xí)。并就課題研究提出了具有科學(xué)性、操作性和可行性的指導(dǎo)意見(jiàn)。
機(jī)幼牟忠瑜園長(zhǎng)對(duì)各位專(zhuān)家的指導(dǎo)表示感謝，并表示將認(rèn)真參與、積極思考，帶領(lǐng)課題參研人員不斷推進(jìn)課題做實(shí)研究、深入研究。彭州市教育局教研室徐南靜同志向參會(huì)專(zhuān)家對(duì)彭州幼教課題的幫助與指導(dǎo)表示感謝，并希望彭州機(jī)幼繼續(xù)扎實(shí)研究，做好課題工作。
最后，參會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、課題組主研、課題參研的部分老師和專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)合影留念。（易彬 通訊員 倪嘉薇）
彭州機(jī)幼,科研規(guī)劃課題
