2019年12月10日，成都市金興北路小學(xué)“與時(shí)俱進(jìn) 做現(xiàn)代好家長(zhǎng)”家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班第三課開(kāi)課。本次課堂邀請(qǐng)到了家庭教育高級(jí)導(dǎo)師、咨詢(xún)師，清華大學(xué)積極心里學(xué)導(dǎo)師范泳泓老師進(jìn)行主講。
范泳泓老師首先給大家釋義了什么是思維習(xí)慣，思維習(xí)慣是人們?cè)谝欢ǖ臍v史條件下，在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐過(guò)程中所形成的、相對(duì)穩(wěn)定的、有較大影響的一種思維模式。然后范泳泓老師還給家長(zhǎng)闡述了很多全新的思維模式和思維習(xí)慣，會(huì)場(chǎng)掌聲不斷，期間家長(zhǎng)們積極參與互動(dòng)活動(dòng)，把課堂引向了一個(gè)又一個(gè)的高潮，最后是答疑解惑。
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們覺(jué)得茅塞頓開(kāi)，并表示一定堅(jiān)持學(xué)習(xí)，用科學(xué)的教育理念和正確的教育方式來(lái)陪伴孩子，立志要給孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的思維習(xí)慣。（陳海燕）
成都市金興北路小學(xué)
