2019年12月5日下午，王賈橋小學舉行了區(qū)級課題《基于全閱讀的背景培養(yǎng)小學生閱讀興趣的實踐研究》《外來務工家庭中親子關系現(xiàn)狀及應對策略研究——以王賈橋小學為例》開題會。金牛區(qū)教培中心科研室副主任張敏、金牛區(qū)教培中心科研室教研員白鐘玲、金牛區(qū)道德與法治教研員郭應瓊、金牛區(qū)語文教研員程劍蓉蒞臨現(xiàn)場指導，王賈橋小學課題組全體成員參與匯報、答辯。
開題會上，金牛區(qū)教培中心科研室副主任張敏、金牛區(qū)教培中心科研室白鐘玲老師宣讀了課題立項書。首先由王賈橋小學副校長裴霜、周岐國作《基于全閱讀的背景培養(yǎng)小學生閱讀興趣的實踐研究》《外來務工家庭中親子關系現(xiàn)狀及應對策略研究——以王賈橋小學為例》的開題報告，課題組老師分別從問題提出、研究目標、研究內(nèi)容、預期效果等方面進行了匯報。
開題匯報后，課題組與專家展開熱烈地討論。課題指導專家在報告后提出了很多專業(yè)、中肯、實用的建議和看法。
最后，王賈橋小學副校長裴霜、周岐國表示，專家獨到的見解、睿智的點評，明晰了該校未來努力的方向，學校將為課題研究提供充分的人員、經(jīng)費、制度等方面的支持，保障課題研究的扎實推進。（魏雅莉）
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