12月3日下午，浙江麗水市文元學校校長、特級教師李保偉帶領他的團隊走進成都市草堂小學西區(qū)分校(以下簡稱“草小西區(qū)”)進行教學交流。草小西區(qū)付錦校長、唐麗萍主任以及十一月執(zhí)行校長文稀老師熱情接待老師們并帶領大家參觀了校園。從雅致的讀書亭、創(chuàng)意的繪藝畫廊、舒適的讀書角、流暢蘊藉的書法作品到豐富的研學墻，草小西區(qū)無處不在的美學和特色的校園文化建設，給老師們留下了深刻的印象。隨后，老師們來到五樓會議室，觀看了短片《草西•拾年》和《時光 童年 房子》，了解了草小西區(qū)十年的發(fā)展歷程、執(zhí)行校長制度和學校課程建設發(fā)展情況。
此次參觀帶隊的李保偉校長，被喻為“80后創(chuàng)意教師(校長)”，他提出了“圖解數(shù)學”的教學主張，旨在讓數(shù)學思維可視化、看得見。對“思維導圖”在教學中的研究深受廣大一線教師喜愛。因此，來訪的同時也對草小西區(qū)數(shù)學老師帶來了《一道題 一幅圖 一堂課》的精彩講座。李保偉校長從六個部分深入淺出地介紹了思維導圖在日常教學中的應用，讓老師們意識到運用思維導圖講解習題可以讓思維可視化、讓方法序列化、讓問題結(jié)構(gòu)化、讓知識系統(tǒng)化。本次精彩的專題講座分享，讓在座老師不但對思維導圖有了更深層次的認識和理解，還解決了老師們?nèi)粘＝虒W中的一些困惑，老師們表示要在以后的課堂中運用思維導圖這個新法寶，詮釋新的課堂。此次的交流訪問，增進了雙方學校的深入了解，也讓草小西區(qū)數(shù)學組對思維導圖的研究更加深入，引導老師們將思維導圖應用到新課、復習課、練習課中，讓思維導圖在教學中發(fā)揮更大的作用。（孫林馨 通訊員 王穎 李開蘭）
成都市草堂小學西區(qū)分校,草小西區(qū)
