2019年11月14日，四川省第二十六屆小學(xué)教育教學(xué)改革研究共同體學(xué)術(shù)活動(dòng)在美麗的“陽(yáng)光花都”攀枝花召開(kāi)，全省201所學(xué)校到會(huì)參與研究。四川省教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)劉濤為大會(huì)做了題為“新時(shí)代基礎(chǔ)教育改革發(fā)展趨勢(shì)”的主旨發(fā)言，劉濤院長(zhǎng)帶領(lǐng)與會(huì)代表一起回顧了改革開(kāi)放以來(lái)基礎(chǔ)教育的發(fā)展進(jìn)程，高瞻遠(yuǎn)矚的分析了未來(lái)基礎(chǔ)教育的發(fā)展趨勢(shì)，并對(duì)四川教育提出了有高度有深度有操作性的改進(jìn)意見(jiàn)。
成都市東城根街小學(xué)作為共同體成員校受邀參加本次會(huì)議，賴晗梅校長(zhǎng)作為大會(huì)特邀嘉賓參會(huì)，并在“校長(zhǎng)論壇”中進(jìn)行了題為《依托項(xiàng)目的深度學(xué)習(xí)探索》的經(jīng)驗(yàn)交流。
賴晗梅校長(zhǎng)以深度學(xué)習(xí)為核心，從緣起、內(nèi)涵、研究、評(píng)價(jià)、反思五個(gè)方面進(jìn)行了交流。向與會(huì)代表介紹了該校依托項(xiàng)目洞開(kāi)教與學(xué)改進(jìn)的思考與實(shí)踐；闡述了該校“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”與“深度學(xué)習(xí)”的內(nèi)涵與外延，梳理了基于課程標(biāo)準(zhǔn)、重構(gòu)教材內(nèi)容、解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的實(shí)際做法。
報(bào)告展現(xiàn)出東小人對(duì)教育的深入思考和前沿研究，成都市東城根街小學(xué)從2016年至今，連續(xù)五年的教學(xué)節(jié)，基于“項(xiàng)目”在學(xué)科融合、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、深度學(xué)習(xí)方面的踐行，贏得了與會(huì)代表的熱烈掌聲，贏得了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)專家的贊揚(yáng)。一致認(rèn)為成都市東城根街小學(xué)對(duì)深度學(xué)習(xí)的研究把握住了現(xiàn)代教育改革的脈搏，項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的實(shí)施切實(shí)可行，值得借鑒。專家們的評(píng)價(jià)為該校指明了方向，讓成都市東城根街小學(xué)在改進(jìn)教與學(xué)方式的路上走的更加堅(jiān)定。（成都市東城根街小學(xué)）
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